加載中. ..
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彰
化
縣
溪
州
鄉
三
條
國
民
小
學
學
年
度
一
、
寫
出
國
字
和
注
音
：
共
０
１
分
１
.
（
）
「
儘
」
管
哥
哥
十
分
努
力
，
可
惜
仍
舊
沒
有
通
過
檢
定
測
驗
。
２
.
（
）
鄉
間
的
農
夫
因
長
年
赤
腳
而
在
腳
底
留
下
了
厚
「
ㄐ
ㄧ
ˇ
ㄢ
」
。
３
.
（
）
這
一
片
土
地
有
美
麗
的
河
川
與
「
縱
」
谷
。
４
.
（
）
這
位
富
人
在
過
世
前
所
立
下
的
遺
「
囑
」
，
內
容
令
家
屬
感
到
意
外
。
５
.
（
）
在
現
今
科
技
進
步
的
世
界
裡
，
每
年
還
是
有
很
多
人
死
於
「
ㄋ
ㄩ
ˋ
ㄝ
」
疾
。
６
.
（
）
爺
爺
居
然
抽
到
大
獎
，
他
樂
得
喜
不
自
「
禁
」
，
臉
上
藏
不
住
滿
滿
的
笑
意
。
７
.
（
）
中
外
各
國
的
大
力
士
聚
集
在
台
北
，
準
備
在
第
一
屆
三
條
體
育
大
會
的
「
腕
」
力
比
賽
中
大
顯
身
手
。
８
.
（
）
兇
猛
的
獅
子
在
馴
獸
師
的
調
教
下
，
逐
漸
變
得
溫
「
馴
」
了
。
９
.
（
）
強
颱
來
襲
後
，
整
座
田
園
只
留
下
滿
（
）
目
「
ㄔ
ㄨ
ㄤ
」
「
ˊ
一
」
的
景
象
。
二
、
改
錯
字
：
共
分
１
.
（
）
他
這
種
為
了
生
活
努
力
奮
鬥
的
精
神
，
真
是
讓
人
感
動
得
熱
淚
盈
框
。
２
.
（
）
胎
兒
會
藉
由
齊
帶
吸
收
母
體
的
養
分
。
３
.
（
）
依
他
的
實
力
，
將
來
一
定
會
有
斬
露
頭
角
的
一
天
。
４
.
（
）
每
天
早
上
，
奶
奶
總
是
摧
促
著
妹
妹
趕
緊
起
床
梳
洗
，
準
備
上
學
。
５
.
（
）
他
墓
集
了
許
多
錢
，
希
望
能
幫
助
窮
人
度
過
難
關
。
６
.
（
）
他
擊
出
一
支
全
壘
打
，
整
救
即
將
失
分
的
局
面
。
三
、
寫
出
部
首
並
造
詞
：
共
分
１
.
栽
：
（
）
部
—
（
）
２
.
預
：
（
）
部
—
（
）
３
.
負
：
（
）
部
—
（
）
４
.
嘗
：
（
）
部
—
（
）
５
.
秉
：
（
）
部
—
（
）
第
一
學
期
第
一
次
定
期
評
量
【
國
語
】
評
量
試
卷
五
年
___
班
____
號
姓
名
__________
四
、
選
出
正
確
的
答
案
：
共
分
１
.
（
）
關
於
拔
一
條
河
一
文
，
下
列
敘
述
何
者
正
確
？
○１
沒
有
經
費
出
國
比
賽
是
拔
河
隊
一
開
始
所
面
臨
的
困
境
○２
孩
子
們
「
不
輕
易
放
手
」
的
原
因
是
因
為
害
怕
挨
罵
○３
甲
以
國
小
成
立
拔
河
隊
，
主
要
是
為
了
找
回
孩
子
的
笑
容
與
自
信
○４
文
中
告
訴
我
們
面
對
困
境
時
可
以
半
途
而
廢
。
２
.
（
）
從
空
中
看
臺
灣
一
文
中
，
何
者
不
是
齊
柏
林
導
演
想
拍
空
拍
影
片
的
原
因
？
○１
想
讓
觀
眾
看
見
臺
灣
的
美
麗
與
哀
愁
○２
希
望
大
家
一
同
為
家
園
的
美
好
而
努
力
○
３
呼
籲
大
家
重
視
環
境
保
育
○４
希
望
民
眾
踴
躍
捐
款
，
為
下
一
代
著
想
。
３
.
（
）
從
空
中
看
臺
灣
一
文
中
，
「
九
個
大
腳
印
的
圖
形
」
是
為
了
表
達
什
麼
意
念
？
○
１
代
表
臺
灣
各
民
族
的
融
合
○２
我
們
要
腳
踏
實
地
的
愛
臺
灣
這
片
土
地
○
３
提
醒
孩
子
不
要
失
去
純
真
的
童
心
○
４
打
造
觀
光
景
點
，
促
進
地
方
繁
榮
。
４
.
（
）
根
據
蚊
帳
大
使
一
文
，
敘
述
何
者
錯
誤
？
○
１
非
洲
居
民
是
因
為
生
活
貧
窮
而
買
不
起
蚊
帳
○
２
非
洲
每
三
十
秒
就
有
一
個
孩
子
因
瘧
疾
而
死
亡
，
凱
瑟
琳
對
此
感
到
傷
心
是
因
為
她
富
有
同
情
心
○３
凱
瑟
琳
除
了
為
非
洲
孩
子
募
集
蚊
帳
之
外
，
還
募
集
了
球
鞋
和
文
具
○４
讀
完
文
章
後
，
讓
我
們
知
道
，
想
要
實
現
夢
想
需
要
堅
毅
的
勇
氣
與
努
力
不
懈
的
鬥
志
。
５
.
（
）
根
據
不
一
樣
的
醫
生
，
下
列
敘
述
何
者
錯
誤
？
○１
根
據
國
內
外
研
究
報
告
，
狗
醫
生
的
陪
伴
與
互
動
，
對
老
人
與
兒
童
的
身
心
健
康
改
善
有
顯
著
成
效
○
２
讓
年
長
者
餵
食
狗
醫
生
、
梳
理
狗
醫
生
毛
髮
的
主
要
目
的
是
鼓
勵
年
長
者
活
動
筋
骨
○
３
每
一
種
狗
只
要
願
意
親
近
人
，
都
可
以
接
受
訓
練
成
為
狗
醫
生
○４
文
中
的
「
不
一
樣
的
醫
生
」
是
指
骨
科
醫
師
。
30
6
15
111
６
.
（
）
下
列
選
項
何
者
是
分
享
的
力
量
一
文
最
主
要
的
含
意
？
○
１
我
們
要
了
解
旅
遊
最
好
玩
的
方
法
○２
同
學
生
病
了
，
我
們
要
大
方
的
借
他
筆
記
○３
諾
貝
爾
的
成
功
，
主
要
靠
他
的
聰
明
才
智
○
４
分
享
的
快
樂
，
遠
勝
過
獨
自
擁
有
。
７
.
（
）
關
於
田
裡
的
魔
法
師
一
文
，
下
列
何
者
正
確
？
○１
文
中
提
到
的
「
珍
奇
寶
物
」
，
指
的
是
金
銀
財
寶
○２
陳
文
郁
小
時
候
立
志
要
以
育
種
改
善
農
民
生
活
是
因
為
學
校
老
師
的
鼓
勵
○
３
陳
文
郁
堅
持
「
一
粒
種
子
，
一
個
責
任
，
無
限
希
望
」
是
希
望
培
育
優
良
品
種
，
改
善
農
村
生
活
，
為
農
村
留
下
人
才
與
生
命
力
○４
陳
文
郁
研
發
「
迷
你
冬
瓜
」
的
原
因
是
因
為
冬
瓜
體
積
龐
大
，
送
禮
不
方
便
。
８
.
（
）
在
從
失
敗
中
覺
醒
一
文
中
，
下
列
敘
述
何
者
正
確
？
○
１
李
安
參
加
大
學
聯
考
考
上
第
一
志
願
，
讓
父
母
與
有
榮
焉
○２
本
文
主
要
告
訴
我
們
要
從
失
敗
中
記
取
教
訓
○３
萊
特
兄
弟
秉
持
著
無
比
堅
定
的
意
志
力
，
成
功
發
明
了
熱
氣
球
○４
文
中
「
塞
翁
失
馬
，
焉
知
非
福
」
表
現
出
怨
天
尤
人
的
態
度
。
９
.
（
）
「
西
瓜
爺
爺
就
像
田
裡
的
魔
法
師
，
擁
有
一
雙
神
奇
的
手
」
一
句
，
是
使
用
了
哪
一
種
修
辭
法
？
○１
引
用
○２
譬
喻
○３
類
疊
○
４
設
問
。
10
（
）
下
列
詞
語
之
間
的
關
係
，
何
者
與
「
栽
種
／
種
植
」
相
同
？
○１
輔
助
／
幫
助
○
２
利
益
／
損
失
○
３
殘
暴
／
仁
慈
○
４
山
巒
／
河
川
。
五
、
選
詞
填
寫
：
請
填
代
號
：
共
分
ㄅ
驚
慌
失
措
ㄆ
無
奇
不
有
ㄇ
額
手
稱
慶
ㄈ
聚
沙
成
塔
ㄉ
卯
足
全
力
ㄊ
名
落
孫
山
ㄋ
臥
虎
藏
龍
ㄌ
屢
敗
屢
戰
ㄍ
人
聲
鼎
沸
１
.
創
意
是
（
）
的
，
什
麼
東
西
都
能
成
為
素
材
。
２
.
只
要
集
合
每
個
人
的
能
力
，
就
能
（
）
，
形
成
一
股
巨
大
的
力
量
。
３
.
面
對
一
年
一
度
的
跆
拳
道
錦
標
賽
，
大
家
都
（
）
練
習
，
絲
毫
不
敢
鬆
懈
。
４
.
三
條
口
琴
隊
獲
勝
的
消
息
傳
來
，
全
校
師
生
都
（
）
，
紛
紛
表
示
讚
賀
。
５
.
跨
年
晚
會
時
，
中
央
公
園
廣
場
上
（
）
，
眾
人
齊
聲
倒
數
，
歡
欣
鼓
舞
迎
接
新
年
的
到
來
。
六
、
語
詞
練
習
：
每
格
分
，
共
分
１
.
（
信
件
）
有
如
（
雪
片
）
般
（
飛
來
）
▲
（
）
有
如
（
）
般
（
）
２
.
（
全
心
全
意
）
的
（
投
入
）
（
這
場
）
(
飛
行
實
驗
）
▲
（
）
的
（
）
（
）
（
）
七
、
造
句
：
共
分
１
.
就
算
…
也
…
(
分
)
▲
２
.
不
但
…
反
而
…
(
分
)
▲
八
、
閱
讀
理
解
：
每
題
分
，
共
分
臺
灣
雲
豹
臺
灣
雲
豹
為
臺
灣
特
有
的
雲
豹
亞
種
，
曾
經
廣
泛
分
布
在
全
臺
海
拔
一
千
公
尺
以
上
的
森
林
。
由
於
人
們
大
量
開
發
，
臺
灣
雲
豹
的
棲
息
地
日
漸
消
失
，
雲
豹
在
民
國
六
十
一
年
以
後
，
幾
乎
瀕
臨
絕
跡
。
ˉˉ
雲
豹
的
身
手
非
常
矯
健
，
視
力
也
很
好
，
能
日
夜
活
動
，
白
天
通
常
在
樹
叢
或
草
叢
間
休
息
，
也
常
會
爬
到
樹
上
等
待
獵
物
。
牠
們
一
般
是
單
獨
活
動
，
善
於
攀
樹
，
如
果
發
現
獵
物
時
，
牠
們
會
突
然
跳
下
或
竄
出
突
擊
。
ˉˉ
雖
然
雲
豹
疑
似
絕
跡
，
但
是
雲
豹
仍
然
在
人
們
心
中
占
有
一
席
之
地
。
例
如
：
魯
凱
族
的
好
茶
部
落
，
他
們
認
為
自
己
的
祖
先
就
是
雲
豹
變
來
的
，
可
見
雲
豹
不
可
抹
滅
的
地
位
。
１
.
（
）
依
照
本
文
所
述
，
以
前
的
臺
灣
在
下
列
哪
一
個
地
區
可
能
看
到
雲
豹
出
沒
？
○
１
玉
山
山
脈
○２
嘉
南
平
原
○３
林
口
臺
地
○
４
墾
丁
沙
灘
。
２
.
（
）
下
列
敘
述
何
者
正
確
？
○
１
好
茶
部
落
是
屬
於
卑
南
族
○２
雲
豹
經
常
成
群
隊
一
起
行
動
○３
雲
豹
只
會
在
日
間
活
動
○
４
民
國
六
十
一
年
以
後
，
雲
豹
幾
乎
瀕
臨
絕
跡
。
9
2
10
4
10.
6
3
14
5