加載中. ..
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一
、
寫
國
字
或
注
音
：
每
格
一
分
，
共
十
二
分
。
1.
電
影
院
的
「
營
」
幕
上
，
正
在
播
放
三
國
時
代
著
名
的
歷
史
戰
爭
│
赤
壁
大
戰
，
只
見
曹
操
率
領
龐
大
隊
「
五
」
，
在
長
江
沿
岸
赤
壁
、
烏
林
一
線
，
與
劉
備
、
孫
權
聯
「
均
」
交
戰
。
「
句
」
說
電
影
公
司
為
了
呈
現
氣
「
是
」
磅
礡
的
戰
爭
畫
面
，
不
惜
血
本
，
「
號
」
費
巨
資
和
人
力
來
拍
攝
，
視
覺
特
效
足
以
「
媲
」
美
西
方
好
萊
塢
電
影
，
難
怪
電
影
上
映
後
，
票
房
亮
眼
，
收
入
高
達
數
「
藝
」
元
。
↓
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
2.
期
待
已
久
的
全
國
攀
岩
錦
標
賽
終
於
要
登
場
了
！
比
賽
現
場
氣
「
氛
」
熱
烈
，
我
綁
上
安
全
「
繩
」
索
，
在
加
油
吶
喊
聲
中
，
步
步
攀
升
。
因
為
緊
張
的
關
「
係
」
，
一
度
手
腳
發
抖
，
體
力
不
支
，
我
告
訴
自
己
一
定
要
「
間
」
持
到
底
，
於
是
便
一
鼓
作
氣
爬
向
終
點
，
完
成
挑
戰
。
成
功
的
感
覺
，
真
好
！
↓
（
）
（
）
（
）
（
）
二
、
改
錯
字
：
每
格
一
分
，
共
十
二
分
。
1.
（
）
（
）
小
刺
胃
耳
朵
受
傷
了
，
動
物
醫
生
在
牠
的
傷
口
上
塗
抹
藥
高
。
2.
（
）
（
）
現
場
觀
眾
揮
舞
加
油
旗
識
，
國
家
隊
大
顯
戚
風
，
奪
下
勝
利
。
3.
（
）
（
）
他
看
到
同
學
跌
倒
，
沒
有
上
前
幫
助
，
反
而
還
齒
笑
對
方
，
事
後
感
到
很
慚
塊
。
4.
（
）
（
）
消
防
隊
員
用
水
柱
僕
滅
大
火
，
整
救
受
困
災
民
。
5.
（
）
（
）
警
方
在
這
群
青
少
年
的
身
上
，
叟
查
出
不
少
圍
禁
品
。
6.
（
）
（
）
有
人
在
焚
燒
費
棄
塑
膠
物
品
，
我
趕
緊
淹
住
口
鼻
，
避
免
吸
入
異
味
。
三
、
選
擇
題
：
每
題
兩
分
，
共
二
十
六
分
。
1.
( )
下
面
「
」
中
字
的
讀
音
，
哪
一
組
前
後
相
同
？
○
１
勤
「
勞
」
／
慰
「
勞
」
○
２
「
創
」
意
／
「
創
」
傷
○
３
氣
「
質
」
／
人
「
質
」
○
４
痛
「
飲
」
／
「
飲
」
恨
。
2.
( )
下
面
哪
一
組
字
的
部
首
相
同
？
○
１
炒
／
碳
○
２
司
／
君
○
３
廊
／
席
○
４
采
／
悉
。
3.
( )
下
面
句
子
中
「
寓
」
的
用
法
，
哪
一
個
和
其
他
三
個
不
同
？
○
１
他
撰
寫
許
多
「
寓
」
言
故
事
○
２
冬
至
吃
湯
圓
「
寓
」
意
年
終
圓
滿
○
３
放
眼
望
去
，
這
一
帶
盡
是
公
「
寓
」
住
家
○
４
臺
灣
有
許
多
「
寓
」
教
於
樂
的
觀
光
工
廠
，
讓
我
們
玩
中
學
。
4.
( )
下
面
哪
一
句
運
用
了
反
義
字
詞
？
○
１
失
敗
為
成
功
之
母
○
２
家
是
安
全
的
避
風
港
○
３
優
美
的
舞
蹈
，
響
亮
的
掌
聲
○
４
讀
書
破
萬
卷
，
下
筆
如
有
神
。
5.
( )
依
照
你
我
之
間
作
者
的
想
法
，
當
同
學
們
出
現
看
法
不
同
時
，
下
面
哪
種
方
式
比
較
恰
當
？
○
１
一
直
守
住
自
己
的
立
場
○
２
勉
強
自
己
配
合
對
方
○
３
找
出
對
方
的
錯
誤
，
攻
擊
對
方
○
４
選
擇
大
家
可
以
接
受
的
方
式
，
互
相
尊
重
彼
此
的
不
同
。
臺
北
市
中
正
區
河
堤
國
民
小
學
一
一
二
學
年
度
第
一
學
期
期
中
定
期
評
量
試
題
科
目
：
國
語
五
年
_____
班
座
號
：
______
姓
名
：
____________
共
四
頁
，
第
一
頁
6.
( )
風
起
，
大
家
都
在
傳
達
直
笛
齊
奏
的
重
要
，
但
是
作
者
為
什
麼
在
寫
齊
奏
前
，
還
要
先
描
述
學
生
在
校
園
各
處
練
習
獨
奏
的
情
形
呢
？
○
１
要
讓
自
己
想
像
成
直
笛
○
２
合
作
前
要
先
練
好
自
己
的
部
分
○
３
凸
顯
齊
奏
的
困
難
○
４
學
習
看
見
有
顏
色
的
風
。
7.
( )
下
面
哪
一
項
是
廉
頗
與
藺
相
如
這
課
的
轉
折
事
件
？
○
１
藺
相
如
立
下
完
璧
歸
趙
的
功
勞
○
２
藺
相
如
假
裝
生
病
不
上
朝
○
３
看
到
廉
頗
的
車
子
，
藺
相
如
馬
上
改
道
而
行
○
４
廉
頗
得
知
藺
相
如
是
以
國
家
安
全
為
重
，
顧
全
大
局
，
才
避
免
和
他
衝
突
。
8.
( )
關
於
來
場
快
樂
的
桌
遊
，
下
面
哪
一
項
對
桌
遊
的
敘
述
錯
誤
？
○
１
近
年
桌
遊
進
口
總
值
逐
漸
上
升
○
２
可
與
各
方
面
知
識
相
結
合
○
３
需
要
插
電
才
能
進
行
○
４
能
增
進
家
人
或
朋
友
的
情
誼
。
9.
( )
超
級
英
雄
文
章
最
後
，
銳
邦
為
什
麼
覺
得
自
己
反
而
更
像
超
級
英
雄
？
○
１
同
學
們
沒
有
辦
法
看
，
只
有
他
可
以
○
２
收
到
同
學
們
各
種
感
謝
的
貼
圖
○
３
他
遵
守
著
作
權
法
○
４
帶
同
學
購
票
觀
賞
，
支
持
電
影
商
拍
出
好
電
影
。
10.
( )
從
世
足
賽
的
贏
家
課
文
中
，
可
以
推
知
臺
灣
的
紡
織
業
者
研
發
環
保
球
衣
時
，
具
有
什
麼
樣
的
精
神
？
○
１
永
不
放
棄
○
２
團
結
合
作
○
３
講
求
信
用
○
４
忠
誠
愛
國
。
11.
( )
煙
會
說
話
課
文
帶
給
我
們
什
麼
樣
的
省
思
？
○
１
應
避
免
四
處
遷
移
○
２
學
會
生
火
起
煙
的
技
能
○
３
要
好
好
保
存
自
己
的
傳
統
文
化
○
４
努
力
破
除
迷
信
和
革
除
陋
習
。
12.
( )
「
我
連
自
由
落
體
的
設
施
都
敢
玩
了
，
怎
麼
會
不
敢
玩
雲
霄
飛
車
呢
？
」
運
用
反
面
提
問
的
修
辭
，
下
面
哪
一
句
也
使
用
相
同
的
寫
作
手
法
？
○
１
你
常
常
說
謊
，
難
道
我
還
會
相
信
你
嗎
？
○
２
閲
讀
書
籍
有
什
麼
好
處
？
能
增
廣
見
聞
。
○
３
嗚
︱
︱
嗚
︱
︱
我
的
悠
遊
卡
不
見
了
！
○
４
你
不
好
好
學
習
，
當
然
不
會
有
好
成
績
。
13.
( )
來
場
快
樂
的
桌
遊
作
者
除
了
引
用
統
計
圖
表
，
還
舉
證
專
家
學
者
的
研
究
，
這
樣
的
寫
作
方
式
有
什
麼
好
處
？
○
１
讓
讀
者
能
身
歷
其
境
○
２
增
加
文
章
的
可
信
度
○
３
能
清
楚
呈
現
文
章
內
容
○
４
使
文
章
情
感
更
真
切
動
人
。
四
、
運
用
「
聯
想
」
，
讀
出
作
者
的
想
法
，
將
推
論
正
確
的
打
✓
：
每
題
一
分
，
共
四
分
。
無
論
太
陽
移
到
哪
裡
，
向
日
葵
就
轉
向
哪
裡
，
時
時
擁
抱
溫
暖
的
快
樂
，
昂
首
挺
立
、
燦
爛
盛
開
。
我
們
要
當
向
日
葵
，
迎
向
光
明
，
保
有
樂
觀
的
心
，
勇
敢
開
拓
精
彩
人
生
。
1.
( )
太
陽
代
表
光
明
，
凡
事
都
多
往
好
處
想
，
才
能
迎
來
美
好
快
樂
的
生
活
。
2.
( )
應
該
要
多
晒
太
陽
，
才
能
健
康
茁
壯
的
成
長
。
3.
( )
時
時
保
持
樂
觀
，
即
使
遇
到
挫
折
和
困
難
，
也
能
抬
頭
挺
胸
勇
敢
面
對
。
4.
( )
想
擁
有
精
彩
的
人
生
，
就
要
學
會
不
怨
天
尤
人
，
對
生
活
充
滿
希
望
和
熱
情
。
共
四
頁
，
第
二
頁
五
、
請
判
斷
下
面
的
句
子
分
別
是
哪
一
種
句
型
，
填
入
正
確
的
代
號
，
並
在
句
子
上
畫
出
強
調
的
重
點
：
共
六
分
(
填
代
號
一
分
，
畫
重
點
一
分
)
。
○
１
因
果
句
○
２
轉
折
句
○
３
遞
進
句
1.
彤
彤
和
姍
姍
雖
然
是
雙
胞
胎
，
但
個
性
卻
迥
然
不
同
。
⑴
屬
於
( )
的
句
型
，
⑵
句
子
重
點
畫
線
。
2.
由
於
人
類
的
大
肆
捕
殺
，
許
多
動
物
已
瀕
臨
絕
種
。
⑴
屬
於
( )
的
句
型
，
⑵
句
子
重
點
畫
線
。
3.
當
志
工
不
但
能
幫
助
別
人
，
更
能
讓
自
己
天
天
快
樂
。
⑴
屬
於
( )
的
句
型
，
⑵
句
子
重
點
畫
線
。
六
、
依
照
上
下
文
的
文
意
，
填
入
最
適
合
的
語
詞
：
每
題
兩
分
，
共
八
分
。
(
每
個
錯
字
扣
零
點
五
分
)
意
想
不
到
適
可
而
止
雨
後
春
筍
肝
膽
相
照
融
會
貫
通
以
身
試
法
理
直
氣
壯
不
可
或
缺
1.
小
文
不
只
將
整
首
樂
譜
熟
記
在
腦
海
裡
，
還
能
靈
活
運
用
彈
琴
技
巧
，
顯
然
已
經
（
）
。
2.
將
誤
會
解
釋
清
楚
後
，
他
們
兩
人
坦
誠
相
待
，
成
為
（
）
的
好
朋
友
。
3.
網
路
遊
戲
新
奇
有
趣
，
讓
人
愛
不
釋
手
，
但
玩
樂
時
最
好
（
）
，
免
得
上
癮
沉
迷
、
影
響
生
活
作
息
。
4.
智
慧
手
機
可
以
滿
足
人
類
多
種
多
樣
的
生
活
需
求
，
帶
來
無
限
便
利
，
早
已
成
為
我
們
日
常
生
活
中
（
）
的
好
幫
手
。
七
、
短
語
仿
作
：
每
格
兩
分
，
共
十
二
分
。
1.
（
寫
字
）
時
，
沒
有
人
會
去
計
較
（
紙
）
和
（
筆
）
誰
重
要
↓
（
）
時
，
沒
有
人
會
去
計
較
（
）
和
（
）
誰
重
要
2.
（
電
影
）
中
（
無
所
不
能
）
的
（
超
級
英
雄
）
↓
（
）
中
（
）
的
（
）
八
、
造
句
：
共
十
分
(
符
合
情
境
兩
分
、
句
型
用
法
正
確
兩
分
、
每
個
錯
字
扣
零
點
五
分
)
。
1.
請
先
閱
讀
完
情
境
敘
述
，
再
用
「
每
到
……
時
，
……
就
……
，
以
免
……
」
的
句
型
，
造
出
句
意
完
整
且
合
理
通
順
的
句
子
。
(
造
句
四
分
)
⑴
情
境
：
颱
風
即
將
到
來
，
瓜
農
們
忙
著
採
收
西
瓜
，
將
災
害
造
成
的
巨
大
損
失
降
到
最
低
。
⑵
造
句
：
2.
小
華
想
減
塑
愛
地
球
，
請
你
幫
他
想
一
個
減
塑
行
動
，
並
用
「
……
因
此
……
」
的
句
型
，
造
出
句
意
完
整
且
合
理
通
順
的
句
子
。
(
減
塑
行
動
兩
分
，
造
句
四
分
。
)
⑴
減
塑
行
動
：
( )
⑵
造
句
：
臺
北
市
中
正
區
河
堤
國
民
小
學
一
一
二
學
年
度
第
一
學
期
期
中
定
期
評
量
試
題
科
目
：
國
語
五
年
_____
班
座
號
：
______
姓
名
：
____________
共
四
頁
，
第
三
頁
九
、
閱
讀
測
驗
：
每
題
兩
分
，
共
十
分
。
小
小
力
量
將
世
界
照
亮
臺
灣
國
際
兒
童
影
展
上
，
一
部
紀
錄
片
感
動
許
多
觀
眾
，
帶
給
人
們
一
股
正
向
能
量
。
這
部
名
為
我
還
小
，
但
我
能
改
變
世
界
的
電
影
裡
，
小
主
角
們
藉
由
成
立
兒
童
環
保
銀
行
、
資
助
街
友
、
發
行
兒
童
之
聲
報
紙
等
方
式
告
訴
世
人
。
誠
如
這
部
片
傳
達
的
精
神
，
或
許
你
認
為
自
己
的
力
量
很
小
，
但
只
要
願
意
跨
出
第
一
步
，
這
世
界
也
能
被
你
照
亮
。
民
國
一
○
五
年
，
彰
化
南
郭
國
小
的
三
位
四
年
級
女
孩
，
在
「
認
識
移
工
」
課
程
結
束
後
，
與
老
師
一
同
實
地
探
訪
當
地
移
工
。
他
們
發
現
這
群
來
自
東
南
亞
的
外
國
朋
友
，
在
購
買
火
車
票
時
，
飽
受
語
言
不
通
之
苦
站
在
售
票
機
前
，
他
們
看
不
懂
中
文
字
，
又
無
法
順
利
與
站
務
人
員
溝
通
。
女
孩
們
希
望
能
幫
幫
這
群
外
國
朋
友
，
於
是
協
助
收
集
各
國
翻
譯
、
製
作
小
卡
片
、
寫
信
向
鐵
路
局
請
願
。
最
後
，
竟
促
成
彰
化
火
車
站
加
設
東
南
亞
四
國
語
言
的
購
票
說
明
，
成
為
全
國
首
座
移
工
友
善
車
站
。
由
於
女
孩
們
的
用
心
觀
察
及
感
受
，
才
讓
異
鄉
客
的
差
異
及
需
求
被
看
見
，
小
小
年
紀
的
她
們
，
用
實
際
行
動
為
移
工
們
帶
來
溫
暖
。
如
果
願
意
跨
出
更
大
一
步
，
你
的
光
甚
至
還
能
照
亮
地
球
另
一
端
的
黑
暗
。
加
拿
大
的
萊
恩
‧
赫
傑
克
(Ryan
Hreljac)
六
歲
那
一
年
，
做
了
一
件
改
變
許
多
人
命
運
的
事
。
小
萊
恩
上
課
時
，
老
師
分
享
非
洲
部
分
國
家
相
當
貧
困
，
許
多
人
因
為
沒
有
乾
淨
的
水
喝
而
死
亡
。
他
聽
到
以
後
非
常
難
過
，
當
知
道
透
過
捐
款
能
幫
助
非
洲
村
落
開
挖
水
井
，
便
努
力
的
「
賺
錢
」
。
小
萊
恩
不
但
把
零
用
錢
全
部
存
下
來
，
還
幫
家
人
做
雜
務
，
為
鄰
居
送
東
西
、
打
掃
環
境
，
用
四
個
多
月
的
付
出
換
取
金
錢
，
最
後
終
於
累
積
了
一
筆
捐
款
加
幣
七
十
元
（
將
近
新
臺
幣
兩
千
元
）
。
沒
想
到
，
這
筆
錢
根
本
不
夠
，
要
挖
一
口
井
，
至
少
需
要
加
幣
兩
千
元
，
小
萊
恩
知
道
後
只
好
繼
續
存
錢
。
幸
運
的
是
，
他
的
故
事
登
上
報
紙
，
引
來
許
多
人
關
注
，
全
國
的
大
人
、
小
孩
紛
紛
響
應
，
以
捐
款
支
持
小
萊
恩
的
行
動
，
成
功
在
烏
干
達
挖
了
一
口
全
新
的
水
井
。
二
十
多
年
過
去
，
萊
恩
創
立
的
萊
恩
之
井
基
金
會
依
然
努
力
著
，
每
年
讓
好
幾
萬
人
有
乾
淨
的
水
源
可
用
。
在
漆
黑
的
夜
裡
，
即
使
是
再
小
的
火
光
，
也
能
帶
來
希
望
。
我
們
都
是
微
小
的
火
光
，
只
要
願
意
對
生
活
多
點
觀
察
及
感
受
，
多
點
付
諸
實
行
的
勇
氣
，
小
小
力
量
也
能
將
世
界
照
亮
。
(
文
章
來
源
：
南
一
版
國
語
第
九
冊
課
文
)
1.
( )
促
成
彰
化
火
車
站
成
為
全
國
首
座
移
工
友
善
車
站
，
最
初
的
原
因
是
什
麼
？
○
１
紀
錄
片
引
發
的
反
響
○
２
移
工
不
滿
的
反
抗
行
動
○
３
鐵
路
局
收
到
大
量
請
願
書
○
４
南
郭
國
小
女
孩
們
的
用
心
觀
察
及
努
力
。
2.
( )
為
什
麼
加
拿
大
全
國
的
大
人
和
小
孩
願
意
捐
款
支
持
小
萊
恩
到
非
洲
開
挖
水
井
的
行
動
？
○
１
小
萊
恩
親
自
去
拜
託
他
們
○
２
政
府
下
令
要
大
家
去
做
○
３
覺
得
小
萊
恩
一
直
做
雜
務
很
可
憐
○
４
大
家
備
受
感
動
，
認
為
他
的
行
動
值
得
響
應
。
3.
( )
依
照
文
章
對
南
郭
國
小
的
女
孩
們
和
小
萊
恩
的
描
述
，
他
們
有
什
麼
相
似
的
地
方
？
○
１
都
拍
攝
影
片
來
宣
傳
理
念
○
２
都
用
自
己
的
力
量
來
為
社
會
付
出
○
３
保
護
地
球
環
境
，
承
擔
公
民
責
任
○
４
提
供
翻
譯
，
建
立
國
際
友
誼
。
4.
( )
下
面
哪
個
人
的
行
動
最
符
合
文
章
中
所
說
的
「
用
小
小
力
量
將
世
界
照
亮
」
？
○
１
婷
婷
在
園
遊
會
販
售
自
己
的
畫
作
，
將
收
入
捐
給
流
浪
動
物
之
家
○
２
軒
軒
認
真
完
成
老
師
交
代
的
回
家
功
課
○
３
瑋
瑋
參
加
歌
唱
比
賽
，
在
舞
臺
上
大
展
歌
喉
○
４
奇
奇
在
網
站
上
宣
傳
自
家
祖
傳
的
牛
肉
麵
美
食
。
5.
( )
下
面
哪
一
項
是
本
文
作
者
想
傳
達
給
大
家
的
想
法
？
○
１
擁
有
一
技
之
長
，
才
能
在
社
會
上
發
光
發
熱
○
２
認
真
學
習
，
未
來
成
為
有
用
的
人
○
３
體
會
弱
勢
者
的
處
境
，
實
際
付
諸
行
動
助
人
○
４
學
會
透
過
自
己
的
雙
腳
走
遍
世
界
。
共
四
頁
，
第
四
頁