一
、
國
字
和
注
音
(
每
格
1
分
，
共
２
０
分
)
１
（
ˉ
）
（
ˉ
）
（
ˉ
）
（
ˉ
）
那
位
騎
著
「
驪
」
色
馬
匹
的
「
俊
」
美
騎
手
，
看
到
她
羞
澀
「
免
」
「
腆
」
的
樣
子
，
心
中
不
禁
生
出
一
絲
柔
情
。
２
（
ˉ
）
（
ˉ
）
（
ˉ
）
（
ˉ
）
她
每
天
都
「
孜
孜
」
不
倦
地
保
養
肌
膚
及
鍛
鍊
身
材
，
只
為
了
讓
自
己
的
臉
「
頰
」
更
加
細
緻
光
滑
，
身
材
穠
「
纖
」
合
度
，
達
到
美
的
「
巔
」
峰
。
３
（
ˉ
）
（
ˉ
）
（
ˉ
）
（
ˉ
）
他
是
位
「
傑
」
出
的
登
山
者
，
在
山
林
中
「
跋
」
涉
，
發
現
了
一
處
風
景
秀
麗
的
草
「
坪
」
，
於
是
決
定
在
此
「
傑
」
取
一
些
素
材
，
製
作
出
他
專
屬
的
旅
遊
影
片
。
４
（
ˉ
）
（
ˉ
）
（
ˉ
）
（
ˉ
）
這
位
老
先
生
「
掏
」
出
了
一
塊
肥
「
皂
」
，
細
心
地
為
他
的
愛
犬
洗
淨
了
身
上
的
汙
垢
，
牠
乖
巧
地
靠
在
他
的
腿
旁
邊
，
「
眷
」
戀
地
注
視
著
他
的
臉
龐
，
好
像
在
感
謝
牠
的
主
人
給
予
的
愛
與
呵
護
。
「
起
」
料
，
隨
後
下
起
了
傾
盆
大
雨
，
老
先
生
只
好
抱
著
愛
犬
匆
忙
回
家
。
５
（
ˉ
）
（
ˉ
）
（
ˉ
）
（
ˉ
）
這
位
年
輕
人
「
頗
」
有
冒
險
精
神
，
不
斷
地
「
闖
」
蕩
各
種
未
知
的
領
域
，
但
他
的
朋
友
們
「
嫌
」
他
對
冒
險
的
「
癮
」
頭
太
過
瘋
狂
，
擔
心
他
會
遇
到
危
險
。
二
、
改
錯
(
每
格
1
分
，
共
10
分
)
１
（
ˉ
）
（
ˉ
）
在
物
質
十
分
潰
乏
的
那
個
年
代
，
就
算
刀
噸
了
，
也
會
繼
續
使
用
。
２
（
ˉ
）
（
ˉ
）
現
代
建
築
上
常
使
用
素
料
和
縷
來
當
作
建
材
，
因
其
輕
量
、
易
於
加
工
和
耐
用
。
３
（
ˉ
）
（
ˉ
）
盧
晏
勳
非
常
珍
惜
這
次
能
盡
級
的
機
會
，
雖
然
受
傷
依
然
堅
持
到
底
。
４
（
ˉ
）
（
ˉ
）
今
天
老
版
娘
特
地
為
我
做
了
一
個
蘇
皮
蘋
果
派
，
真
是
好
吃
。
５
（
ˉ
）
（
ˉ
）
他
縫
人
就
說
我
的
壞
話
，
實
在
很
惹
人
驗
。
三
、
填
入
適
合
的
詞
(
每
格
2
分
，
共
２
０
分
)
１
（
抽
身
ˉ
投
身
ˉ
暖
身
）
‧
進
入
游
泳
池
之
前
，
要
記
得
先
做
（
ˉ
ˉ
ˉ
）
運
動
。
‧
因
為
工
作
繁
忙
，
我
實
在
無
法
（
）
去
參
加
聚
會
。
２
（
犀
利
ˉ
圖
利
ˉ
便
利
）
‧
這
把
斧
頭
的
刀
鋒
很
（
ˉ
ˉ
ˉ
）
，
使
用
時
要
特
別
小
心
。
‧
交
通
（
ˉ
ˉ
ˉ
）
是
他
買
房
子
的
優
先
考
量
因
素
。
３
（
即
將
即
使
即
時
）
‧
（
ˉ
ˉ
ˉ
）
再
困
難
，
我
們
也
一
定
要
想
辦
法
完
成
任
務
。
‧
快
樂
的
暑
假
（
ˉ
ˉ
ˉ
）
到
來
，
孩
子
們
心
中
充
滿
了
期
待
。
４
（
拌
ˉ
絆
ˉ
伴
）
‧
他
把
牛
奶
、
紅
茶
和
一
些
糖
放
進
杯
子
裡
攪
（
ˉ
ˉ
）
均
勻
，
就
成
了
一
杯
奶
茶
。
‧
他
因
為
被
路
邊
的
石
頭
（
ˉ
ˉ
）
倒
而
受
傷
。
５
（
駐
ˉ
住
）
‧
不
久
後
，
將
會
有
一
間
大
型
商
場
進
（
ˉ
ˉ
）
這
個
地
區
。
‧
面
對
他
的
凌
厲
攻
勢
，
我
有
些
招
架
不
（
ˉ
ˉ
）
。
四
、
選
擇
題
(
每
題
2
分
，
共
２
０
分
)
１
（
ˉ
）
下
列
何
者
不
是
童
年
‧
夏
日
‧
棉
花
糖
一
文
作
者
對
製
作
棉
花
糖
所
下
的
註
腳
？
ˉ
○
１
詩
意
盎
然
的
袖
珍
手
工
業
ˉ
○
２
可
愛
的
街
頭
藝
術
ˉ
○
３
高
難
度
的
特
技
表
演
ˉ
○
４
饒
富
喜
劇
效
果
的
魔
術
。
２
（
ˉ
）
油
條
報
紙
‧
文
字
夢
一
文
中
，
作
者
樂
於
幫
忙
家
人
做
事
的
理
由
是
什
麼
？
ˉ
○
１
可
以
趁
機
出
門
透
透
氣
ˉ
○
２
幫
忙
買
東
西
會
有
零
用
錢
ˉ
○
３
幫
忙
跑
腿
時
會
有
一
些
附
帶
好
處
ˉ
○
４
可
以
趁
機
外
出
跟
鄰
居
玩
。
３
（
ˉ
）
雕
刻
一
座
小
島
一
文
中
，
作
者
用
「
雕
刻
小
島
」
來
表
達
什
麼
？
ˉ
○
１
作
者
對
雕
刻
的
興
趣
ˉ
○
２
家
中
的
困
苦
環
境
ˉ
○
３
描
寫
澎
湖
的
童
年
往
事
ˉ
○
４
作
者
求
學
的
熱
忱
。
４
（
ˉ
）
下
列
何
者
不
是
追
夢
的
翅
膀
一
文
闡
述
的
重
點
？
○
１
懂
得
認
輸
，
才
是
追
夢
的
翅
膀
。
○
２
夢
想
需
要
努
力
付
出
與
行
動
。
○
３
「
閱
讀
」
是
追
夢
最
有
效
的
方
法
。
○
４
追
夢
是
沒
有
捷
徑
的
，
成
功
都
來
自
之
前
的
失
敗
軌
跡
。
５
（
ˉ
）
關
於
祝
賀
你
，
孩
子
一
文
的
敘
述
，
下
列
何
者
錯
誤
？
○
１
作
者
回
想
自
己
的
小
學
畢
業
典
禮
，
分
享
自
己
也
有
和
孩
子
一
樣
畢
業
的
感
傷
經
驗
。
○
２
回
顧
背
著
孩
子
，
重
量
已
達
極
限
，
不
免
喟
嘆
孩
子
不
懂
得
體
貼
。
○
３
作
者
找
到
紀
念
冊
相
片
中
的
孩
子
，
滿
足
的
笑
了
。
ˉ
○
４
父
親
寫
給
孩
子
的
信
，
想
表
達
他
對
孩
子
的
祝
福
與
期
許
。
６
（
ˉ
）
「
似
錦
前
程
」
的
「
錦
」
意
思
為
何
？
○
１
蠶
所
吐
的
細
線
狀
物
，
可
織
成
絹
帛
。
○
２
一
種
色
彩
鮮
豔
、
有
花
紋
圖
案
的
絲
織
品
。
○
３
以
棉
花
為
填
充
物
的
被
子
。
○
４
寫
在
絹
帛
上
的
書
文
。
臺
中
市
北
屯
區
文
心
國
民
小
學
111
學
年
度
第
2
學
期
第
二
次
定
期
評
量
語
文
領
域
--
國
語
文
試
卷
六
年
___
班
座
號
：
___
姓
名
：
__________
７
（
ˉ
）
下
列
各
組
「
」
中
的
字
音
，
何
者
前
後
不
同
？
ˉ
○
１
回
「
憶
」
／
「
億
」
萬
ˉ
○
２
「
煉
」
製
／
「
練
」
習
ˉ
○
３
「
喟
」
嘆
／
崩
「
潰
」
ˉ
○
４
城
「
垣
」
／
齊
「
桓
」
公
。
８
（
ˉ
）
這
兩
篇
文
章
的
風
格
「
」
然
不
同
。
「
」
中
的
國
字
為
何
？
○
１
栽
○
２
哉
○
３
截
○
４
裁
。
９
（
ˉ
）
為
祖
父
讀
報
，
內
容
的
節
縮
和
「
渲
染
」
由
我
主
控
，
在
這
句
話
中
，
「
渲
染
」
是
什
麼
意
思
？
○
１
慢
慢
的
受
到
影
響
○
２
沾
到
了
不
乾
淨
的
東
西
○
３
言
詞
、
文
字
過
度
吹
噓
誇
大
ˉ
○
４
將
布
料
染
上
顏
色
。
１
０
（
ˉ
）
「
運
動
要
適
可
而
止
，
過
□
不
及
，
對
身
體
都
有
害
。
」
空
格
中
應
填
入
下
列
何
者
？
○
１
仍
ˉ
○
２
但
ˉ
○
３
猶
ˉ
○
４
並
。
五
、
素
養
題
(
每
題
2
分
，
共
6
分
)
ˉ
籃
球
場
上
的
飛
人
美
國
職
籃
的
超
級
巨
星
——
麥
可
．
喬
丹
，
在
球
場
上
的
表
現
，
令
人
嘆
為
觀
止
。
他
在
念
中
學
時
，
當
時
的
身
高
大
約
一
七
三
公
分
，
在
籃
球
隊
裡
算
是
「
矮
」
的
，
但
他
相
信
勤
能
補
拙
，
比
別
人
花
更
多
時
間
和
心
血
練
習
。
他
總
是
第
一
個
到
場
練
球
，
最
後
一
個
離
開
，
就
連
週
末
沒
有
比
賽
，
他
也
不
敢
懈
怠
。
後
來
喬
丹
雖
然
長
到
一
八
○
公
分
，
但
教
練
還
是
只
讓
他
待
在
代
表
隊
的
「
二
軍
」
。
但
喬
丹
不
氣
餒
，
更
加
努
力
磨
練
球
技
。
在
同
一
年
裡
，
他
又
長
高
十
八
公
分
，
被
選
為
正
式
隊
員
。
ˉ
ˉ
由
於
平
日
苦
練
，
再
加
上
身
高
優
勢
，
喬
丹
被
北
卡
羅
萊
納
大
學
籃
球
隊
所
網
羅
，
也
為
他
日
後
踏
上
職
籃
鋪
路
。
然
而
球
隊
教
練
看
上
的
，
並
不
是
他
的
天
分
或
身
高
，
而
是
他
勤
奮
不
懈
的
精
神
。
喬
丹
常
自
我
勉
勵
：
成
功
不
是
一
時
造
就
出
來
，
也
不
是
臨
陣
磨
槍
，
而
是
花
更
多
苦
心
換
得
的
。
（
ˉ
）
１
文
中
的
「
二
軍
」
是
什
麼
意
思
？
①
軍
階
名
稱
②
主
力
球
員
ˉ
③
後
備
球
員
ˉ
○
４
兩
支
軍
隊
。
（
ˉ
）
２
北
卡
羅
萊
納
大
學
籃
球
隊
教
練
看
中
了
喬
丹
的
哪
一
項
條
件
讓
他
加
入
球
隊
？
ˉ
①
身
高
的
優
勢
ˉ
②
努
力
的
精
神
③
優
異
的
學
歷
○
４
籃
球
的
天
分
。
（
ˉ
）
３
本
文
主
要
在
告
訴
我
們
什
麼
？
ˉ
①
身
材
好
的
人
比
較
占
優
勢
。
②
麥
可
．
喬
丹
可
以
跳
得
很
高
。
③
要
注
重
營
養
，
讓
自
己
的
身
體
變
強
壯
。
ˉ
○
４
做
事
要
勤
奮
、
努
力
不
懈
才
能
出
人
頭
地
。
六
、
造
句
(
每
題
2
分
，
共
4
分
)
１
儘
管
…
還
是
：
２
大
發
雷
霆
：
七
、
詞
語
填
空
，
請
在
括
號
中
填
入
正
確
的
號
碼
。
(
每
題
1
分
，
共
10
分
)
( )
１
周
節
輪
( )
的
到
籃
球
場
上
打
球
，
沒
想
到
引
起
這
麼
多
人
圍
觀
。
( )
２
玩
模
型
雖
然
花
錢
又
花
精
神
，
但
是
他
卻
( )
。
( )
３
她
從
小
立
志
要
當
老
師
，
並
期
盼
自
己
可
以
( )
。
( )
４
我
的
母
親
對
我
( )
，
要
我
在
外
面
玩
耍
，
一
定
要
小
心
注
意
安
全
。
( )
５
經
過
保
養
，
我
家
的
車
子
看
起
來
( )
，
就
像
是
剛
從
車
廠
出
廠
的
一
樣
( )
６
捷
運
在
一
般
人
眼
中
看
來
，
一
向
是
舒
適
又
便
捷
的
交
通
工
具
，
但
這
次
發
生
的
工
安
意
外
事
故
，
實
在
( )
，
讓
不
少
人
心
裡
產
生
了
嚴
重
的
陰
影
。
( )
７
一
個
又
大
又
紅
的
太
陽
，
躲
在
雲
層
中
，
( )
，
俏
皮
地
與
人
們
玩
著
捉
迷
藏
( )
８
他
在
考
試
中
太
( )
，
沒
有
好
好
閱
讀
題
目
就
急
著
作
答
，
結
果
答
案
都
錯
了
。
( )
９
每
天
存
一
點
錢
，
時
間
一
長
就
會
( )
，
最
終
就
能
夠
實
現
買
下
心
儀
物
品
的
願
望
。
( )
１
０
在
享
受
( )
的
生
活
之
餘
，
我
們
也
應
該
感
謝
前
人
的
辛
苦
耕
耘
。
八
、
下
列
哪
些
句
子
，
運
用
了
「
直
接
抒
情
」
的
方
法
？
在
（
ˉ
）
打
ˇ
。
(
每
題
2
分
，
共
10
分
)
‧
直
接
抒
情
：
用
感
情
色
彩
濃
烈
的
詞
語
，
把
自
己
的
感
情
直
接
表
露
出
來
。
‧
間
接
抒
情
：
受
到
敘
述
事
件
、
描
繪
事
物
或
因
景
物
的
觸
動
，
間
接
抒
發
內
心
的
情
感
。
（
ˉ
）
１
對
於
師
長
們
的
話
語
，
我
感
受
到
每
一
個
字
都
蘊
含
著
深
摯
的
情
意
。
（
ˉ
）
２
還
記
得
小
學
畢
業
那
天
，
畢
業
班
學
生
坐
在
禮
堂
前
面
，
緊
張
的
、
興
奮
的
聆
聽
師
長
的
教
誨
與
祝
賀
。
（
ˉ
）
３
在
那
張
彩
色
照
片
上
，
我
一
眼
就
看
到
你
。
（
ˉ
）
４
我
滿
足
的
笑
了
，
也
高
興
得
眼
角
潮
溼
了
。
（
ˉ
）
５
親
愛
的
孩
子
，
我
愛
你
！
１
樂
此
不
疲
２
千
叮
萬
囑
３
完
好
如
初
４
出
人
意
料
５
若
有
若
無
６
操
之
過
急
７
積
少
成
多
８
一
如
往
常
９
美
夢
成
真
１
０
不
可
思
議
１
１
豐
衣
足
食