市立成德國小 四年級 109 上學期 語文領域 國語 第二次段考 期末考 翰林 試卷
加載中. ..
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1
一
、
寫
國
字
與
注
音
(
每
個
答
案
1
分
,
共
3
4
分
)
臺
東
縣
位
於
臺
灣
東
南
方
,
包
含
綠
島
和
蘭
嶼
,
東
臨
太
平
洋
,
西
靠
中
央
山
脈
,
佔
地
寬
廣
。
北
迴
歸
線
橫
跨
其
中
,
分
隔
了
熱
帶
與
亞
熱
帶
氣
候
;
當
地
冬
季
吹
東
北
季
風
,
夏
季
常
常
受
到
颱
風
的
襲
擊
。
全
年
陰
雨
綿
綿
的
日
子
不
多
,
氣
候
宜
人
,
恆
溫
穩
定
,
旅
遊
景
點
包
羅
萬
象
,
遠
近
馳
名
,
深
受
國
內
外
旅
客
喜
愛
。
境
內
太
麻
里
有
「
日
昇
之
鄉
」
美
名
,
沙
灘
綿
延
,
椰
林
樹
影
搖
曳
;
每
年
第
一
道
曙
光
,
金
光
耀
眼
,
慶
賀
著
新
年
的
到
來
,
捕
捉
到
這
一
刻
歷
史
記
錄
,
就
如
同
預
訂
到
一
整
年
的
好
運
般
,
總
是
吸
引
大
批
遊
客
到
來
。
每
逢
暑
假
,
盛
大
的
熱
氣
球
嘉
年
華
會
則
是
在
鹿
野
高
臺
展
開
,
絕
佳
的
視
野
配
上
「
光
雕
音
樂
會
」
,
若
有
幸
登
上
熱
氣
球
,
日
暮
時
分
,
欣
賞
夕
陽
美
景
,
那
真
是
畢
生
難
忘
的
美
好
回
憶
。
臺
東
的
好
山
好
水
好
風
景
訴
說
不
盡
,
值
得
你
組
團
前
往
一
探
究
竟
。
臺
北
市
南
港
區
成
德
國
民
小
學
109
學
年
度
第
一
學
期
四
年
級
國
語
科
期
末
定
期
評
量
試
卷

2
(
一
)
閱
讀
上
述
文
章
回
答
問
題
(
每
個
答
案
2
分
,
共
6
分
)
1
( )
請
問
上
述
文
章
最
貼
近
於
哪
種
文
體
?
○1
記
敘
文
○2
說
明
文
○
3
應
用
文
○
4
詩
歌
。
2
( )
本
篇
文
章
中
第
一
段
最
主
要
介
紹
的
是
臺
東
的
?
○
1
景
點
和
地
形
○
2
位
置
和
地
形
○3
地
形
和
位
置
○
4
位
置
和
氣
候
。
3
( )
善
逸
想
到
臺
東
來
看
熱
氣
球
,
你
會
推
薦
他
哪
個
季
節
來
看
呢
?
○1
春
季
○
2
夏
季
○3
秋
季
○4
冬
季
。
二
、
選
擇
題
(
每
個
答
案
1
分
,
共
12
分
)
1
(
)
下
面
哪
個
「
要
」
字
,
讀
音
和
其
他
三
個
不
同
?
○1
必
「
要
」
○
2
「
要
」
求
○
3
只
「
要
」
○
4
重
「
要
」
2
( )
小
丸
子
練
習
改
錯
字
,
題
目
如
下
:
「
住
在
膨
湖
的
爺
爺
愛
好
航
海
,
那
天
他
九
十
大
壽
時
,
子
孫
阱
然
有
芧
的
排
隊
,
向
他
祝
鶴
。
」
請
問
下
面
哪
一
個
修
改
正
確
?
○1
膨
澎
○
2
阱
景
○
3
芧
茅
○4
鶴
赫
。
3
( )
朱
老
師
出
了
一
題
短
語
練
習
:
「
甩
尾
巴
搧
火
」
,
「
」
中
可
以
改
寫
成
哪
一
句
短
語
?
○1
嘗
一
嘗
滋
味
○
2
喝
飲
料
消
暑
○3
丟
掉
烤
焦
的
麵
包
○
4
麵
包
沾
上
泥
巴
。
4
(
)
下
面
句
子
中
「
分
明
」
的
用
法
,
哪
一
個
和
其
他
三
個
不
同
?
○
1
張
老
師
賞
罰
「
分
明
」
,
學
生
對
他
又
敬
又
愛
○
2
他
是
個
是
非
「
分
明
」
、
良
善
正
直
的
人
○3
堂
弟
五
官
輪
廓
「
分
明
」
,
濃
眉
挺
鼻
,
人
見
人
愛
。
○
4
他
剛
剛
「
分
明
」
還
在
教
室
,
怎
麼
一
轉
眼
就
不
見
人
影
了
5
( )
相
聲
是
利
用
哪
種
技
巧
來
表
演
的
一
種
說
唱
藝
術
?
○
1
聽
、
說
、
讀
、
寫
○
2
說
、
學
、
逗
、
唱
○
3
人
、
事
、
時
、
地
○
4
以
上
皆
是
。
7
( )
「
小
新
□
我
的
玩
具
摔
壞
了
。
」
□
中
應
填
入
哪
一
個
字
?
○1
使
○
2
竟
○3
把
○
4
要
8
(
)
下
面
哪
一
個
「
」
中
的
語
詞
替
換
後
,
意
思
會
改
變
?
○1
這
條
河
流
十
分
「
潔
淨
」
↓
乾
淨
○
2
「
叢
林
」
裡
有
許
多
野
生
動
物
↓
草
叢
○3
我
們
要
一
同
打
造
「
祥
和
」
的
生
活
環
境
↓
安
詳
○4
過
年
我
們
都
會
回
老
家
和
長
輩
「
請
安
」
↓
問
好
。
8
(
)
「
轉
眼
間
,
哥
哥
已
經
成
年
,
得
出
外
找
工
作
,
所
以
最
近
常
聽
他
感
嘆
時
間
過
得
真
快
。
」
句
中
的
情
形
可
以
用
下
面
哪
個
成
語
來
形
容
?
○
1
人
定
勝
天
○
2
光
陰
似
箭
○3
氣
急
敗
壞
○
4
投
桃
報
李
。
9
( )
下
面
哪
一
個
「
」
中
的
字
,
讀
音
和
「
麒
麟
潭
」
的
「
麟
」
相
同
?
○1
「
領
」
錢
○2
「
靈
」
魂
○3
森
「
林
」
○
4
「
零
」
工
。
10
( )
「
在
蘋
果
的
□
□
期
,
果
農
□
□
純
人
工
的
方
式
□
□
果
實
。
」
請
按
照
順
序
,
選
出
□
中
適
當
的
語
詞
:
○
1
採
訪
/
採
收
/
採
購
○2
採
買
/
採
訪
/
採
收
○
3
採
收
/
採
用
/
採
摘
○4
採
購
/
採
收
/
採
信
。
11
(
○3
)
「
有
道
是
『
天
下
無
難
事
,
只
怕
有
心
人
。
』
」
這
句
話
運
用
了
哪
一
種
寫
作
技
巧
?
○
1
設
問
法
○
2
感
嘆
法
○
3
引
用
法
○4
譬
喻
法
。
12
(
)
下
面
哪
組
語
詞
是
相
反
詞
?
○
1
貶
斥
/
讚
賞
○2
裝
點
/
裝
飾
○3
烤
焦
/
烤
黑
○
4
井
然
/
整
齊
。
(
背
面
還
有
題
目
,
請
翻
面
作
答
)

3
三
、
圈
出
正
確
的
注
音
(
每
個
答
案
1
分
,
共
9
分
)
1
夜
晚
當
大
家
都
睡
著
(
著
/
著
/
著
)
時
,
著
(
著
/
著
/
著
)
名
的
百
貨
公
司
卻
失
火
,
消
防
員
連
忙
著
(
著
/
著
/
著
)
急
的
著
(
著
/
著
/
著
)
裝
前
往
救
火
。
2
他
的
個
性
十
分
倔
強
(
強
/
搶
/
降
)
,
即
使
其
他
人
再
怎
麼
強
(
強
/
搶
/
降
)
迫
他
,
他
依
然
會
強
(
強
/
搶
/
降
)
勢
的
堅
持
己
見
。
3
炭
治
郎
喪
(
桑
/
喪
)
失
了
自
己
親
愛
的
家
人
,
在
家
人
的
喪
(
桑
/
喪
)
禮
上
決
定
加
入
鬼
殺
隊
,
為
自
己
的
家
人
復
仇
。
四
、
填
入
適
當
的
成
語
,
請
填
代
號
(
每
個
答
案
1
分
,
共
10
分
)
ㄅ
渾
然
天
成
ㄆ
矯
揉
造
作
ㄇ
反
敗
為
勝
ㄈ
有
感
而
發
ㄉ
門
庭
若
市
ㄊ
鬼
話
連
篇
ㄋ
一
籌
莫
展
ㄌ
紙
上
談
兵
ㄍ
苦
口
婆
心
ㄎ
堆
積
如
山
1
這
次
的
比
賽
能
夠
(
)
,
都
是
大
家
的
功
勞
。
2
陽
臺
上
有
(
)
的
髒
衣
服
,
我
們
一
起
拿
去
清
洗
吧
!
3
每
到
假
日
,
巷
口
的
知
名
美
食
店
總
是
大
排
長
龍
,
(
)
。
4
爺
爺
生
病
後
,
(
)
的
說
:
「
健
康
真
的
很
重
要
!
」
5
她
(
)
的
模
樣
,
表
情
一
點
也
不
自
然
,
讓
人
看
了
很
不
舒
服
!
6
小
新
總
是
(
)
,
讓
人
不
敢
相
信
他
說
的
話
。
7
他
的
領
導
魅
力
(
)
深
得
人
心
。
8
不
做
運
動
,
光
吃
零
食
,
想
要
健
康
只
不
過
是
(
)
,
不
切
實
際
。
9
經
過
老
師
(
)
的
勸
說
,
他
決
定
改
過
自
新
,
重
啟
大
家
對
他
的
信
任
。
10
面
對
這
個
麻
煩
問
題
,
大
家
都
(
)
,
不
知
道
該
怎
麼
辦
?
五
、
根
據
課
文
重
組
句
子
,
請
填
代
號
:
(
每
個
答
案
3
分
,
共
6
分
)
○
1
李
老
師
便
利
用
募
得
的
二
手
數
位
相
機
○2
一
到
假
日
○3
還
有
人
畫
了
「
饅
頭
山
」
和
可
愛
的
「
屁
股
山
」
呢
○4
帶
著
學
生
把
蘭
嶼
的
美
景
一
一
捕
捉
下
來
(
)
○
1
行
進
中
的
火
車
需
要
先
停
下
來
○
2
等
風
勢
變
小
,
才
能
再
往
前
進
○
3
對
它
「
禮
讓
三
分
」
○
4
之
前
更
發
生
過
(
)
六
、
短
語
練
習
(
每
個
答
案
2
分
,
共
12
分
)
1
越
討
論
越
高
興
越
(
)
越
(
)
2
感
動
得
淚
如
雨
下
(
)
得
(
)
3
根
據
上
下
文
的
意
思
,
寫
出
完
整
的
句
子
:
看
你
(
)
,
是
不
是
(
)
?
七
、
造
句
(
每
個
答
案
3
分
,
共
3
分
)
1
原
來
…
…
而
…
…
—
(
背
面
還
有
題
目
,
請
翻
面
作
答
)

4
八
、
閱
讀
理
解
題
組
(
每
個
答
案
1
分
,
共
8
分
)
恩
恩
日
記
九
月
十
七
日
星
期
五
( )
上
星
期
,
媽
媽
和
我
「
約
法
三
章
」
,
每
天
晚
餐
時
,
都
要
和
爸
媽
分
享
在
學
校
的
學
習
心
得
。
她
說
這
樣
既
能
增
進
家
人
感
情
,
又
能
加
深
我
對
知
識
的
認
知
。
可
是
我
卻
不
大
認
同
。
直
到
今
晚
,
晚
飯
差
不
多
吃
完
了
,
媽
媽
突
然
叫
我
:
「
恩
恩
,
今
天
在
學
校
學
到
什
麼
?
」
我
的
臉
紅
了
起
來
,
想
了
半
天
才
說
:
「
好
像
......
義
大
利
的
地
形
。
」
媽
媽
追
問
下
去
:
「
有
什
麼
特
點
?
」
我
拖
著
下
巴
,
不
情
不
願
的
回
答
:
「
像
靴
子
......
」
爸
爸
點
了
點
頭
,
然
後
問
:
「
那
你
知
道
義
大
利
在
什
麼
地
方
嗎
?
」
哎
呀
!
我
上
課
只
顧
著
研
究
義
大
利
的
地
形
,
卻
忘
了
它
的
位
置
。
我
搔
搔
腦
袋
,
頭
皮
幾
乎
都
快
被
我
抓
破
了
:
「
亞
洲
?
非
洲
?
......
」
突
然
,
媽
媽
笑
著
說
:
「
爸
爸
真
糊
塗
!
恩
恩
,
不
如
你
拿
課
本
出
來
,
告
訴
爸
爸
答
案
吧
!
」
「
嗯
!
」
我
緩
緩
的
吐
了
一
口
氣
,
緊
繃
的
肩
膀
終
於
垮
了
下
來
。
這
時
候
,
我
才
明
白
,
媽
媽
知
道
我
一
時
忘
記
課
本
的
內
容
,
替
我
打
圓
場
,
我
更
明
白
,
原
來
家
人
一
起
聊
天
,
的
確
可
以
增
進
彼
此
的
感
情
!
我
會
好
好
珍
惜
與
家
人
共
敘
天
倫
的
時
光
!
1
(
)
請
問
這
篇
文
章
是
屬
於
什
麼
文
體
?
記
敘
文
說
明
文
應
用
文
抒
情
文
2
(
)
請
問
文
章
中
標
題
中
(
)
應
填
什
麼
樣
的
資
訊
?
心
情
天
氣
姓
名
時
間
3
(
)
文
章
中
有
出
現
三
次
「
…
…
」
,
請
問
它
們
的
用
法
相
同
嗎
?
都
一
樣
都
不
一
樣
第
1
、
3
相
同
第
2
、
3
相
同
4
(
)
文
章
中
媽
媽
和
作
者
「
約
法
三
章
」
的
用
意
是
?
下
列
選
項
哪
一
個
不
適
當
?
看
作
者
出
糗
覺
得
很
有
趣
想
了
解
作
者
在
學
習
的
情
況
想
要
增
進
家
人
彼
此
感
情
想
讓
作
者
體
會
珍
惜
與
家
人
相
處
的
時
光
5
請
你
從
恩
恩
的
神
態
和
動
作
判
斷
她
當
時
的
心
境
。
並
在
( )
填
入
代
號
。
A
應
付
了
事
B
不
知
所
措
C
如
釋
負
重
D
仔
細
思
考
(1)
(
)
我
的
臉
紅
了
起
來
,
想
了
半
天
才
說
:
「
......
義
大
利
的
地
形
。
」
(2)
(
)
我
拖
著
下
巴
,
不
情
不
願
的
回
答
:
「
像
靴
子
......
」
(3)
(
)
我
搔
搔
腦
袋
,
頭
皮
幾
乎
都
快
被
我
抓
破
了
:
「
亞
洲
?
非
洲
......
」
(4)
(
)
「
嗯
!
」
我
緩
緩
的
吐
了
一
口
氣
,
緊
繃
的
肩
膀
終
於
垮
了
下
來
。