1
一
、
寫
國
字
與
注
音
(
每
個
答
案
１
分
，
共
３
４
分
)
臺
東
縣
位
於
臺
灣
東
南
方
，
包
含
綠
島
和
蘭
嶼
，
東
臨
太
平
洋
，
西
靠
中
央
山
脈
，
佔
地
寬
廣
。
北
迴
歸
線
橫
跨
其
中
，
分
隔
了
熱
帶
與
亞
熱
帶
氣
候
；
當
地
冬
季
吹
東
北
季
風
，
夏
季
常
常
受
到
颱
風
的
襲
擊
。
全
年
陰
雨
綿
綿
的
日
子
不
多
，
氣
候
宜
人
，
恆
溫
穩
定
，
旅
遊
景
點
包
羅
萬
象
，
遠
近
馳
名
，
深
受
國
內
外
旅
客
喜
愛
。
境
內
太
麻
里
有
「
日
昇
之
鄉
」
美
名
，
沙
灘
綿
延
，
椰
林
樹
影
搖
曳
；
每
年
第
一
道
曙
光
，
金
光
耀
眼
，
慶
賀
著
新
年
的
到
來
，
捕
捉
到
這
一
刻
歷
史
記
錄
，
就
如
同
預
訂
到
一
整
年
的
好
運
般
，
總
是
吸
引
大
批
遊
客
到
來
。
每
逢
暑
假
，
盛
大
的
熱
氣
球
嘉
年
華
會
則
是
在
鹿
野
高
臺
展
開
，
絕
佳
的
視
野
配
上
「
光
雕
音
樂
會
」
，
若
有
幸
登
上
熱
氣
球
，
日
暮
時
分
，
欣
賞
夕
陽
美
景
，
那
真
是
畢
生
難
忘
的
美
好
回
憶
。
臺
東
的
好
山
好
水
好
風
景
訴
說
不
盡
，
值
得
你
組
團
前
往
一
探
究
竟
。
得
分
臺
北
市
南
港
區
成
德
國
民
小
學
109
學
年
度
第
一
學
期
四
年
級
國
語
科
期
末
定
期
評
量
試
卷
家
長
簽
名
年
班
號
學
生
姓
名
2
（
一
）
閱
讀
上
述
文
章
回
答
問
題
（
每
個
答
案
２
分
，
共
６
分
）
１
( )
請
問
上
述
文
章
最
貼
近
於
哪
種
文
體
？
○１
記
敘
文
○２
說
明
文
○
３
應
用
文
○
４
詩
歌
。
２
( )
本
篇
文
章
中
第
一
段
最
主
要
介
紹
的
是
臺
東
的
？
○
１
景
點
和
地
形
○
２
位
置
和
地
形
○３
地
形
和
位
置
○
４
位
置
和
氣
候
。
３
( )
善
逸
想
到
臺
東
來
看
熱
氣
球
，
你
會
推
薦
他
哪
個
季
節
來
看
呢
？
○１
春
季
○
２
夏
季
○３
秋
季
○４
冬
季
。
二
、
選
擇
題
(
每
個
答
案
１
分
，
共
１２
分
)
１
（
）
下
面
哪
個
「
要
」
字
，
讀
音
和
其
他
三
個
不
同
？
○１
必
「
要
」
○
２
「
要
」
求
○
３
只
「
要
」
○
４
重
「
要
」
２
( )
小
丸
子
練
習
改
錯
字
，
題
目
如
下
：
「
住
在
膨
湖
的
爺
爺
愛
好
航
海
，
那
天
他
九
十
大
壽
時
，
子
孫
阱
然
有
芧
的
排
隊
，
向
他
祝
鶴
。
」
請
問
下
面
哪
一
個
修
改
正
確
？
○１
膨
澎
○
２
阱
景
○
３
芧
茅
○４
鶴
赫
。
３
( )
朱
老
師
出
了
一
題
短
語
練
習
：
「
甩
尾
巴
搧
火
」
，
「
」
中
可
以
改
寫
成
哪
一
句
短
語
？
○１
嘗
一
嘗
滋
味
○
２
喝
飲
料
消
暑
○３
丟
掉
烤
焦
的
麵
包
○
４
麵
包
沾
上
泥
巴
。
４
（
）
下
面
句
子
中
「
分
明
」
的
用
法
，
哪
一
個
和
其
他
三
個
不
同
？
○
１
張
老
師
賞
罰
「
分
明
」
，
學
生
對
他
又
敬
又
愛
○
２
他
是
個
是
非
「
分
明
」
、
良
善
正
直
的
人
○３
堂
弟
五
官
輪
廓
「
分
明
」
，
濃
眉
挺
鼻
，
人
見
人
愛
。
○
４
他
剛
剛
「
分
明
」
還
在
教
室
，
怎
麼
一
轉
眼
就
不
見
人
影
了
５
( )
相
聲
是
利
用
哪
種
技
巧
來
表
演
的
一
種
說
唱
藝
術
？
○
１
聽
、
說
、
讀
、
寫
○
２
說
、
學
、
逗
、
唱
○
３
人
、
事
、
時
、
地
○
４
以
上
皆
是
。
７
( )
「
小
新
□
我
的
玩
具
摔
壞
了
。
」
□
中
應
填
入
哪
一
個
字
？
○１
使
○
２
竟
○３
把
○
４
要
８
（
）
下
面
哪
一
個
「
」
中
的
語
詞
替
換
後
，
意
思
會
改
變
？
○１
這
條
河
流
十
分
「
潔
淨
」
↓
乾
淨
○
２
「
叢
林
」
裡
有
許
多
野
生
動
物
↓
草
叢
○３
我
們
要
一
同
打
造
「
祥
和
」
的
生
活
環
境
↓
安
詳
○４
過
年
我
們
都
會
回
老
家
和
長
輩
「
請
安
」
↓
問
好
。
８
（
）
「
轉
眼
間
，
哥
哥
已
經
成
年
，
得
出
外
找
工
作
，
所
以
最
近
常
聽
他
感
嘆
時
間
過
得
真
快
。
」
句
中
的
情
形
可
以
用
下
面
哪
個
成
語
來
形
容
？
○
１
人
定
勝
天
○
２
光
陰
似
箭
○３
氣
急
敗
壞
○
４
投
桃
報
李
。
９
( )
下
面
哪
一
個
「
」
中
的
字
，
讀
音
和
「
麒
麟
潭
」
的
「
麟
」
相
同
？
○１
「
領
」
錢
○２
「
靈
」
魂
○３
森
「
林
」
○
４
「
零
」
工
。
１０
( )
「
在
蘋
果
的
□
□
期
，
果
農
□
□
純
人
工
的
方
式
□
□
果
實
。
」
請
按
照
順
序
，
選
出
□
中
適
當
的
語
詞
：
○
１
採
訪
／
採
收
／
採
購
○２
採
買
／
採
訪
／
採
收
○
３
採
收
／
採
用
／
採
摘
○４
採
購
／
採
收
／
採
信
。
１１
（
○３
）
「
有
道
是
『
天
下
無
難
事
，
只
怕
有
心
人
。
』
」
這
句
話
運
用
了
哪
一
種
寫
作
技
巧
？
○
１
設
問
法
○
２
感
嘆
法
○
３
引
用
法
○４
譬
喻
法
。
１２
（
）
下
面
哪
組
語
詞
是
相
反
詞
？
○
１
貶
斥
／
讚
賞
○２
裝
點
／
裝
飾
○３
烤
焦
／
烤
黑
○
４
井
然
／
整
齊
。
（
背
面
還
有
題
目
，
請
翻
面
作
答
）
3
三
、
圈
出
正
確
的
注
音
（
每
個
答
案
１
分
，
共
９
分
）
１
夜
晚
當
大
家
都
睡
著
（
著
／
著
／
著
）
時
，
著
（
著
／
著
／
著
）
名
的
百
貨
公
司
卻
失
火
，
消
防
員
連
忙
著
（
著
／
著
／
著
）
急
的
著
（
著
／
著
／
著
）
裝
前
往
救
火
。
２
他
的
個
性
十
分
倔
強
（
強
／
搶
／
降
）
，
即
使
其
他
人
再
怎
麼
強
（
強
／
搶
／
降
）
迫
他
，
他
依
然
會
強
（
強
／
搶
／
降
）
勢
的
堅
持
己
見
。
３
炭
治
郎
喪
（
桑
／
喪
）
失
了
自
己
親
愛
的
家
人
，
在
家
人
的
喪
（
桑
／
喪
）
禮
上
決
定
加
入
鬼
殺
隊
，
為
自
己
的
家
人
復
仇
。
四
、
填
入
適
當
的
成
語
，
請
填
代
號
（
每
個
答
案
１
分
，
共
１０
分
）
ㄅ
渾
然
天
成
ㄆ
矯
揉
造
作
ㄇ
反
敗
為
勝
ㄈ
有
感
而
發
ㄉ
門
庭
若
市
ㄊ
鬼
話
連
篇
ㄋ
一
籌
莫
展
ㄌ
紙
上
談
兵
ㄍ
苦
口
婆
心
ㄎ
堆
積
如
山
１
這
次
的
比
賽
能
夠
（
）
，
都
是
大
家
的
功
勞
。
２
陽
臺
上
有
（
）
的
髒
衣
服
，
我
們
一
起
拿
去
清
洗
吧
！
３
每
到
假
日
，
巷
口
的
知
名
美
食
店
總
是
大
排
長
龍
，
（
）
。
４
爺
爺
生
病
後
，
（
）
的
說
：
「
健
康
真
的
很
重
要
！
」
５
她
（
）
的
模
樣
，
表
情
一
點
也
不
自
然
，
讓
人
看
了
很
不
舒
服
！
６
小
新
總
是
（
）
，
讓
人
不
敢
相
信
他
說
的
話
。
７
他
的
領
導
魅
力
（
）
深
得
人
心
。
８
不
做
運
動
，
光
吃
零
食
，
想
要
健
康
只
不
過
是
（
）
，
不
切
實
際
。
９
經
過
老
師
（
）
的
勸
說
，
他
決
定
改
過
自
新
，
重
啟
大
家
對
他
的
信
任
。
１０
面
對
這
個
麻
煩
問
題
，
大
家
都
（
）
，
不
知
道
該
怎
麼
辦
？
五
、
根
據
課
文
重
組
句
子
，
請
填
代
號
：
（
每
個
答
案
３
分
，
共
６
分
）
○
１
李
老
師
便
利
用
募
得
的
二
手
數
位
相
機
○２
一
到
假
日
○３
還
有
人
畫
了
「
饅
頭
山
」
和
可
愛
的
「
屁
股
山
」
呢
○４
帶
著
學
生
把
蘭
嶼
的
美
景
一
一
捕
捉
下
來
（
）
○
１
行
進
中
的
火
車
需
要
先
停
下
來
○
２
等
風
勢
變
小
，
才
能
再
往
前
進
○
３
對
它
「
禮
讓
三
分
」
○
４
之
前
更
發
生
過
（
）
六
、
短
語
練
習
（
每
個
答
案
２
分
，
共
１２
分
）
１
越
討
論
越
高
興
越
（
）
越
（
）
２
感
動
得
淚
如
雨
下
（
）
得
（
）
３
根
據
上
下
文
的
意
思
，
寫
出
完
整
的
句
子
：
看
你
（
）
，
是
不
是
（
）
？
七
、
造
句
（
每
個
答
案
３
分
，
共
３
分
）
１
原
來
…
…
而
…
…
—
（
背
面
還
有
題
目
，
請
翻
面
作
答
）
4
八
、
閱
讀
理
解
題
組
（
每
個
答
案
１
分
，
共
８
分
）
恩
恩
日
記
九
月
十
七
日
星
期
五
( )
上
星
期
，
媽
媽
和
我
「
約
法
三
章
」
，
每
天
晚
餐
時
，
都
要
和
爸
媽
分
享
在
學
校
的
學
習
心
得
。
她
說
這
樣
既
能
增
進
家
人
感
情
，
又
能
加
深
我
對
知
識
的
認
知
。
可
是
我
卻
不
大
認
同
。
直
到
今
晚
，
晚
飯
差
不
多
吃
完
了
，
媽
媽
突
然
叫
我
：
「
恩
恩
，
今
天
在
學
校
學
到
什
麼
？
」
我
的
臉
紅
了
起
來
，
想
了
半
天
才
說
：
「
好
像
......
義
大
利
的
地
形
。
」
媽
媽
追
問
下
去
：
「
有
什
麼
特
點
？
」
我
拖
著
下
巴
，
不
情
不
願
的
回
答
：
「
像
靴
子
......
」
爸
爸
點
了
點
頭
，
然
後
問
：
「
那
你
知
道
義
大
利
在
什
麼
地
方
嗎
？
」
哎
呀
！
我
上
課
只
顧
著
研
究
義
大
利
的
地
形
，
卻
忘
了
它
的
位
置
。
我
搔
搔
腦
袋
，
頭
皮
幾
乎
都
快
被
我
抓
破
了
：
「
亞
洲
？
非
洲
？
......
」
突
然
，
媽
媽
笑
著
說
：
「
爸
爸
真
糊
塗
！
恩
恩
，
不
如
你
拿
課
本
出
來
，
告
訴
爸
爸
答
案
吧
！
」
「
嗯
！
」
我
緩
緩
的
吐
了
一
口
氣
，
緊
繃
的
肩
膀
終
於
垮
了
下
來
。
這
時
候
，
我
才
明
白
，
媽
媽
知
道
我
一
時
忘
記
課
本
的
內
容
，
替
我
打
圓
場
，
我
更
明
白
，
原
來
家
人
一
起
聊
天
，
的
確
可
以
增
進
彼
此
的
感
情
！
我
會
好
好
珍
惜
與
家
人
共
敘
天
倫
的
時
光
！
１
（
）
請
問
這
篇
文
章
是
屬
於
什
麼
文
體
？
記
敘
文
說
明
文
應
用
文
抒
情
文
２
（
）
請
問
文
章
中
標
題
中
（
）
應
填
什
麼
樣
的
資
訊
？
心
情
天
氣
姓
名
時
間
３
（
）
文
章
中
有
出
現
三
次
「
…
…
」
，
請
問
它
們
的
用
法
相
同
嗎
？
都
一
樣
都
不
一
樣
第
１
、
３
相
同
第
２
、
３
相
同
４
（
）
文
章
中
媽
媽
和
作
者
「
約
法
三
章
」
的
用
意
是
？
下
列
選
項
哪
一
個
不
適
當
？
看
作
者
出
糗
覺
得
很
有
趣
想
了
解
作
者
在
學
習
的
情
況
想
要
增
進
家
人
彼
此
感
情
想
讓
作
者
體
會
珍
惜
與
家
人
相
處
的
時
光
５
請
你
從
恩
恩
的
神
態
和
動
作
判
斷
她
當
時
的
心
境
。
並
在
( )
填
入
代
號
。
A
應
付
了
事
B
不
知
所
措
C
如
釋
負
重
D
仔
細
思
考
(1)
（
）
我
的
臉
紅
了
起
來
，
想
了
半
天
才
說
：
「
......
義
大
利
的
地
形
。
」
(2)
（
）
我
拖
著
下
巴
，
不
情
不
願
的
回
答
：
「
像
靴
子
......
」
(3)
（
）
我
搔
搔
腦
袋
，
頭
皮
幾
乎
都
快
被
我
抓
破
了
：
「
亞
洲
？
非
洲
......
」
(4)
（
）
「
嗯
！
」
我
緩
緩
的
吐
了
一
口
氣
，
緊
繃
的
肩
膀
終
於
垮
了
下
來
。
年
班
號
學
生
姓
名