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桃園市龜山區壽山國民小學 109 學年度第 1學期五年級自然期中評量試卷
____年____班 座號：_____ 姓名：_________
一、選擇題：每格 2分、共 14 分
( )1. 太陽、立竿頂端到竿影頂端的連線和地平面
之間形成的夾角，稱為什麼？
①方位 ②溫度 ③高度角 ④溼度
( )2. 在陽光下觀察竿影變化時，太陽的高度角愈
大，竿影會有什麼變化？
①愈細 ②愈粗 ③愈長 ④愈短
( )3. 在北回歸線經過的地區，哪一天中午時的氣
溫通常最低？
①春分 ②夏至 ③秋分 ④冬至
( )4. 植物開花後，雄蕊的花粉傳到雌蕊上的過程
稱為什麼？
①蒸散作用 ②授粉 ③蒸發 ④毛細現
象
( )5. 印度橡膠樹的葉面具有蠟質，請問這有什麼
功能？
①增加水分散失 ②減少水分散失 ③儲
存養分 ④增加吸收陽光的面積
( )6. 農夫經常利用什麼方法培養出新品種的植
物？
①改變日照的時間 ②噴灑更多的農藥
③用鮮奶灌溉作物 ④控制繁殖的過程
( )7. 阿民利用「葉子的背面是否有孢子囊群」這
個特徵，可以將哪一組植物分成兩群？
①木瓜、西瓜 ②腎蕨、山蘇 ③筆筒樹、
玫瑰花 ④荷花、睡蓮
二、是非題：每格 2分、共 14 分
( )1. 透過記錄太陽的方位與高度角，可以知道太
陽在天空中的位置變化。
( )2. 在臺灣，冬至上午 08：00 的竿影會比夏至
上午 08：00 的竿影長。
( )3. 當太陽高度角為 90°時，表示太陽在正頭頂
的位置。
( )4. 「圭表」可以測定季節和推算一年有幾天。
( )5. 利用太陽不僅可以晒乾溼衣服，也可以晒乾
很多食物，例如：芒果乾、魚乾。
( )6. 植物為了適應環境，會發展出不同形態的
根、莖、葉。
( )7. 植物所需的養分，全由葉子製造的。
三、勾選題：每格 2分、共 12 分
1. 植物是怎麼散播種子的呢？正確的，請在（ ）
裡打ˇ：
( )(１)青楓的果實長了薄翅，可以利用風力
散播種子。
( )(２)鬼針草的果實上有細毛，可以利用風
力散播種子。
( )(３)鳳仙花的果實成熟後會裂開，利用彈
力散播種子。
( )(４)椰子的果實成熟後，可以漂浮在水面
上，藉由水流的力量散播種子。
( )(５)番茄的果實多肉多汁，動物採食後，
可以隨其糞便散播種子。
( )(６)蒲公英的果實有薄翅，可以利用風力
散播。
四、配合題：每格 2分、共 12 分
植物的根、莖、葉各有什麼特殊形態？請回答下
列問題，並將符合題意的代號填入( )裡：
ㄅ.仙人掌 ㄆ.捕蠅草 ㄇ.草莓
ㄈ.馬鈴薯 ㄉ.白蘿蔔 ㄊ.榕樹
⑴哪一種植物的根可以貯存養分，經常被拿來食
用？
答：（ ）。
⑵哪一種植物的莖很肥厚，可以貯存養分，也經
常被拿來食用？
答：（ ）。
⑶哪一種植物的葉呈針狀，可以減少水分的散
失？
答：（ ）。
⑷哪一種植物具有氣生根，可以吸收空氣中的水
分？
答：（ ）。
⑸哪一種植物具有在地上匍匐的走莖，走莖還可
以長出新的植株？
答：（ ）。
⑹哪一種植物的葉像夾子，可以誘捕昆蟲？
答：（ ）。
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五、填充題：每格 2分、共 24 分
1. 小明找出四種植物進行分類，請你幫助他填上正
確名稱完成分類表：
荷花、腎蕨、玫瑰花、筆筒樹
不會開花
會開花
①
②
③
④
⑥
⑤
是水生
植物
不是水
生植物
有明顯
的莖
沒有明
顯的莖
2. 附圖中，箭頭所指示的構造名稱分別為何？請在
（ ）裡填入正確答案：
①( )
②( )
3. 請將下圖中花朵各部位的名稱填入（ ）裡：
甲
乙
丙
丁
(１)甲是（ ）。
(２)乙是（ ）。
(３)丙是（ ）。
(４)丁是（ ）。
六、填填看：每格 2分，共 12 分
1. 哪些植物可以利用孢子繁殖？請在□中填ㄅ，
利用種子繁殖的填ㄆ：
②番茄
①筆筒樹
④鐵線蕨
③非洲鳳仙花
⑥椰子
⑤腎蕨
七、看圖回答問題：每格 2分、共 12 分
1. 下圖是在北回歸線經過的地區記錄到的太陽運
行軌跡，請看圖回答下列問題：
北
南
東
西
日出
日落
日出
日出
日落
日落
春分、秋分
冬至
夏至
(１)四季中，太陽在天空中運行的路線都會偏向
哪個方位？
答：（ ）方。
(２)四季中，哪個季節的日落時間最早？答：
（ ）季。
(３)夏至時，太陽由東偏（ ）方升起，於
西偏（ ）方落下。
(４)冬至時，太陽由東偏（ ）方升起，於
西偏（ ）方落下。