市立厚德國小 五年級 108 上學期 自然科學領域 自然 第二次段考 期末考 翰林 試卷

pdf
240.14 KB
2 頁
Joseph
侵權投訴
加載中. ..
PDF
新北市三重區厚德國民小學
1081學期
五年
一、 是非題(30 分,每題 2)
1. ( )磁磚接縫處預留的空隙,是為了防止磁
磚因為熱脹而凸起破裂。
2. ( )空氣受熱後體積會膨脹,液體受熱後體
積不會改變。
3. ( )減少熱的傳播,就能達到保溫的目的。
4. ( )熱隨著液體或氣體流動,從高溫處流到
低溫處,這種熱傳播方式稱為「傳導」
5. ( )外婆用爐灶煮東西時,對著爐灶口搧風
,可以幫助木柴燃燒。
6. ( )二氧化碳不能幫助物質燃燒,可以用來
做成滅火器。
7. ( )地球上的空氣組成成分中,氧氣的成分
是最多的。
8. ( )滅火時,要將燃燒三要素中的每一項都
移除,才可以達到滅火的目的。
9. ( )屋頂裝設通風球可以增加空氣對流,讓
室內不會悶熱。
10. ( )二氧化碳滅火器可以撲滅任何種類的火
災。
11. ( )利用高溫燒烤的方式,可以使陶土永久
固定形狀,並且變得更堅硬。
12. ( )白色或淺色表面比較不容易吸收輻射熱
;黑色或深色表面較容易吸收輻射熱。
13. ( )熱傳播方式有傳導、對流、輻射三種。
14. ( )大樓發生火災時,不可以搭乘電梯。
15. ( )固體受熱後,溫度升高,體積會變小。
二、 選擇題(30 分,每題 2)
1. ( )下列哪種設計和幫助燃燒無關?○
烤肉
架設計通風孔○
精油臺座有孔洞○
搭設
營火木材時留有縫隙○
金爐加蓋蓋子
2. ( )用手握住熱牛奶瓶,手會覺得暖暖的,
主要是因為哪種熱的傳播方式?○
傳導
對流
輻射
逆流。
3. ( )想要觀察水受熱時,熱傳播的情形,可
以在水中加入什麼來幫助觀察?
碎茶葉
奶粉
醬油。
4. ( )建築物間預留防火巷,是運用哪一種原
理來防止火災擴大?○
移除可燃物○
絕助燃物○
無法達到燃點○
減少氧氣。
5. ( )下列哪一種容器的保溫效果最不好?
保麗龍盒○
厚紙盒○
鐵盒○
塑膠盒。
6. ( )冬天穿著哪種顏色的衣服,感覺比較暖
和?○
白色○
黑色
淺綠色○
粉黃色。
7. ( )把線香點燃放入裝有雙氧水和金針菇所
產生氣體的廣口瓶中,線香會○
慢慢熄
滅○
燃燒更旺盛○
沒變化○
馬上熄滅。
8. ( )用廣口瓶罩住點燃的蠟燭時,燭火會怎
樣?○
慢慢熄滅○
燃燒旺盛○
先熄滅,
然後燃燒旺盛○
沒有什麼變化。
9. ( )發生火災時,要撥打下列哪一個號碼求
救?○
113
117
119
0800
10. ( )進行「氣體受熱後的體積變化」實驗時
,將錐形瓶放入溫水中,瓶口的氣球會
膨脹○
變扁○
變紅
以上都有可能。
11. ( )哪一種現象和「熱傳導」有關?○
手拿
暖暖包很溫暖○
晒太陽很溫暖○
冷氣機
裝置在高處○
打開窗戶感覺比較涼快。
12. ( )下列哪一個不屬於滅火器的構造?
安全插梢○
握把
噴管○
電源插頭。
13. ( )銅球原來可以通過銅環,怎麼讓銅球無
法通過銅環?○
將銅環加熱○
將銅球泡
冷水○
將銅球加熱○
將銅環泡熱水。
14. ( )容器要有好的保溫效果,最不可能有哪
一項特色?○
容器開口比較大○
有真空
層○
有蓋子○
有鋁箔材質。
15. ( )太陽對地球的熱是哪一種傳熱方式?
傳導○
對流○
輻射
熱脹冷縮。
三、 實驗題(8 分,每小題 1)
1. 在空氣的對流實驗中,甲乙兩圖分別放入點
燃的線香,使冷瓶或熱瓶裡面充滿煙霧。
()甲圖的煙霧會如何移動?○
向下移
動○
靜止不動○
先向上,再向下○
先向下,再向上。
()(),將甲圖中冷、熱瓶位置上
、下反轉對調,煙霧會如何移動
靜止不動○
先向下,再向上○
向上,再向下○
向下移動。
()乙圖的煙霧會如何移動?
先向下
,再向上○
先向上,再向下○
靜止
不動
向下移動。
()()題,若將乙圖中冷、熱瓶位
置上、下反轉對調時,煙霧會如
移動?○
靜止不動○
向上移動○
向上,再向下○
先向下,再向上。
2. 老師準備
ABC
三個廣口瓶,裝入不同
氣體,拿給學生檢驗後,做成下面紀錄表。
放入燃燒的線香
A
立刻熄滅
B
燃燒旺盛
C
慢慢熄滅
()哪一瓶中的氣體變成固態時,稱為
乾冰?○
A
瓶○
B
瓶○
C
瓶。
()C
瓶中的氣體可能是下列哪一種?
氧氣○
二氧化碳○
空氣。
()哪一瓶中的氣體會讓動物最快窒息
死亡?○
A瓶○
B
瓶○
C
瓶。
()哪一瓶氣體必須遠離火源,才不會
發生爆燃危險?○
A
B
C
三瓶都不必。
四、 勾選題(32 分,每小題 1)
1. 有關物質受熱後的變化的敘述,對的打ˇ。
()青菜受熱後變軟,顏色會改變。
()木炭燃燒後能變回原來的樣子。
()玻璃受熱後可以塑造形狀,冷卻後
無法變回固態。
()巧克力塊加熱後會變成液狀。
()玉米加熱後會變成爆米花。
()固態的奶油加熱後,會變成液狀,
冷卻後可以變回原來的固態。
2. 氧氣具有什麼用途呢?請打ˇ。
()能幫助物質燃燒
()提供水中生物呼吸
()可用來滅火
()製作碳酸飲料
()提供給血液含氧量不足的病人幫助
呼吸
3. 下列哪些是屬於熱對流的應用?請打ˇ。
()太陽將熱傳到地球。
()暖爐放在低處,讓熱氣上升。
()利用隔熱手套取出烤盤。
()喝熱湯時,用嘴先吹涼再入口。
4. 下列有關二氧化碳的敘述,對的請打ˇ。
()在飲料中溶入二氧化碳可以做成碳
酸飲料。
()二氧化碳可使木頭燃燒更劇烈。
()發酵的麵團會產生二氧化碳,使麵
包出現小孔而變得蓬鬆。
()是一種溫室氣體。
()小蘇打粉和醋混合產生的氣體。
5. 下列有關酒精燈的敘述,對的打ˇ。
()添加酒精時只要裝八分滿即可。
()可以利用已點燃的酒精燈來引燃另
一個酒精燈。
()利用酒精燈燈罩從火焰側面蓋下即
可熄滅酒精燈。
()使用酒精燈時,旁邊需要準備一條
乾抹布。
6. 哪些方式可讓房屋室內保持涼爽?請打ˇ。
()打開窗戶。
()屋外多種高大的樹。
()外牆用木材材質。
()屋頂放置卵石。
7. 下圖熱傳播實驗,燒杯中裝入熱水,請根據
此實驗裝置回答問題,正確的請在□打ˇ。
()3分鐘後,哪一支棒子的溫度比較高?
□ㄅ鐵棒 □ㄆ塑膠棒
()杯子上加蓋的主要目的是什麼?
□ㄅ讓水溫降低,避免燙傷。
□ㄆ隔絕水蒸氣,避免影響實驗結果。
()熱在棒子上的傳播是怎麼進行的?
□ㄅ由溫度低的地方傳到溫度高的地方。
□ㄆ由溫度高的地方傳到溫度低的地方。
()這種熱的傳播方式是屬於哪一種?
□ㄅ傳導 □ㄆ對流 □ㄇ輻射
收藏 ⬇️ 下載