一
、
寫
寫
看
：
︵
每
格
１
分
，
共
35
分
︶
１
米
米
每
天
陪
你
們
在
樹
下
吃
點
心
、
玩
遊
戲
。
２
一
二
三
，
四
五
六
，
七
八
九
十
，
盪
鞦
韆
上
高
山
，
到
大
海
。
阿
！
小
個
子
比
我
多
盪
了
兩
次
！
３
如
果
主
人
知
道
，
門
外
那
隻
白
兔
，
長
得
快
又
好
，
一
定
會
很
驚
訝
。
４
爸
爸
早
上
到
工
地
裡
工
作
，
傍
晚
才
回
家
。
二
、
先
拼
出
國
字
，
再
造
詞
：
︵
國
字
１
分
，
造
詞
２
分
，
共
15
分
︶
︵
沒
學
過
的
字
可
以
寫
注
音
︶
１
𠂇
＋
工
↓
︵
︶
↓
︵
︶
２
言
＋
兌
↓
︵
︶
↓
︵
︶
３
乍
＋
心
↓
︵
︶
↓
︵
︶
４
𠂇
＋
口
↓
︵
︶
↓
︵
︶
５
豆
＋
頁
↓
︵
︶
↓
︵
︶
三
、
選
出
正
確
的
答
案
：
︵
每
題
２
分
，
共
12
分
︶
︵
︶
１
這
是
誰
的
？
這
一
課
中
，
每
個
小
朋
友
分
到
幾
個
積
木
呢
？
①
一
個
②
五
個
③
三
個
︵
︶
２
哪
一
個
字
的
筆
畫
第
一
畫
是
﹁
一
﹂
？
①
先
②
上
③
拍
︵
︶
３
哪
一
個
不
是
表
示
﹁
動
作
﹂
？
①
﹁
小
﹂
螞
蟻
②
﹁
上
﹂
車
②
﹁
拍
﹂
球
︵
︶
４
拍
拍
手
這
一
課
中
，
小
朋
友
拍
手
時
，
是
怎
麼
樣
的
心
情
？
①
開
心
②
傷
心
③
生
氣
︵
︶
５
有
﹁
什
﹂
麼
不
同
？
﹁
什
﹂
讀
作
：
①
神
②
蛇
③
慎
︵
︶
６
哪
一
個
﹁
一
﹂
的
讀
音
不
同
？
①
﹁
一
﹂
朵
朵
②
﹁
一
﹂
個
個
③
﹁
一
﹂
隻
隻
科 目
新
北
市
一
○
八
學
年
度
土
城
區
第
一
學
期
國
語
年 級
一
年
班
座 號
姓 名
成 績
100 分
90-99
80-89
70-79
60-69
59 以下
四
、
排
一
排
句
子
︵
請
寫
代
號
︶
：
︵
每
題
２
分
，
共
10
分
︶
１
①
誰
的
②
書
包
③
這
是
˙
︵
)
２
①
再
看
電
視
②
弟
弟
③
先
做
功
課
˙
︵
)
３
①
一
起
②
做
布
丁
③
全
班
˙
︵
)
４
①
飄
到
教
室
②
濃
濃
的
餿
水
味
③
從
養
豬
場
˙
︵
)
５
①
怎
麼
②
有
一
件
衣
服
③
桌
上
˙
︵
)
五
、
照
樣
寫
短
語
：
︵
每
格
２
分
，
共
10
分
︶
︵
沒
學
過
的
字
可
以
寫
注
音
︶
１
(
拍
一
拍
)
˙
( )
２
(
紅
紅
)
的
(
花
朵
)
˙
( )
的
( )
３
(
一
隻
又
一
隻
)
的
(
蝴
蝶
)
˙
( )
的
( )
六
、
圈
圈
看
：
︵
每
題
２
分
，
共
10
分
︶
１
妹
妹
躺
在
床
︵
上
／
下
︶
睡
著
了
。
２
︵
他
／
也
︶
是
一
年
十
班
的
班
長
。
３
這
座
城
堡
的
︵
工
／
王
︶
子
是
誰
？
４
歡
迎
有
空
︵
再
／
在
︶
來
我
家
做
客
。
５
健
康
帶
著
走
，
蔬
果
不
可
︵
少
／
小
︶
。
七
、
先
讀
一
讀
，
再
回
答
問
題
。
︵
第
1.2
題
２
分
，
第
3
題
4
分
︶
我
馱
著
我
的
小
房
子
走
路
，
我
馱
著
我
的
小
房
子
爬
樹
，
慢
慢
地
，
慢
慢
地
，
不
急
也
不
慌
。
我
馱
著
我
的
小
房
子
旅
行
，
到
處
去
拜
訪
，
拜
訪
那
和
花
朵
和
小
草
們
親
嘴
的
太
陽
。
我
要
問
問
他
：
為
什
麼
他
不
來
，
照
一
照
我
住
的
那
樣
又
濕
又
髒
的
鬼
地
方
？
１
（
）
這
首
新
詩
所
描
寫
的
動
物
是
①
螢
火
蟲
②
蝸
牛
③
蜻
蜓
２
（
）
新
詩
中
﹁
又
濕
又
髒
的
鬼
地
方
﹂
是
①
洞
穴
②
蝸
牛
的
殼
③
草
地
３
請
用
「
…
…
也
…
…
」
合
併
句
子
，
並
填
入
正
確
的
標
點
符
號
﹁
，
﹂
或
﹁
。
﹂
，
沒
學
過
的
字
可
以
寫
注
音
。
（
我
馱
著
我
的
小
房
子
走
路
。
我
馱
著
我
的
小
房
子
爬
樹
。
）
˙
（
）
請
細
心
檢
查
三
遍
！