一
A
B
D
C
臺北市大同區太平國民小學 112 學年度第二學期一年級數學領域期中評量
一年 班 座號 姓名 家長簽章
一、數數看有多少？每答 2分，共 4分
(1)
再加，合起來有（ ）個
(2)
再加，合起來有（ ）個
二、填一填：每答 2分，共 79 分
⑴ 四個一和五個十合起來是（ ）
，讀作（ ）。
⑵ 6 個 和5條 ，
合起來和（ 27 ）個 一樣多
，如果再加上3條 ，
合起來和（ ）個 一樣多。
⑶)按照順序填一填：
85 －（ ）－65－55－（ ）
（ ）－98－96－ （ ）－92
35 － 30－ ( )－20－ ( )
⑷ 想變成右邊的圖形，需要移
動左圖中哪一片三角形圖卡？
請在（ ） 裡填入代號：
① 移動( )
② 移動( )
(5) 5％
如果要比 73 大，但是比 78 小，
( ？ )中可填入哪些數字？
請圈出答案( 2 4 6 7 9 )
(6)看圖填一填
① 7＋8＝（ 15 ） ② 6＋9＝（ 15 ）
(7)看圖回答問題
毛筆
彈珠
膠水
修正帶 修正帶
①1枝毛筆和（ ）顆彈珠一樣長。
②3瓶膠水
和（ ）顆彈珠一樣長。
③1瓶膠水和 1個修正帶合起來
和（ 8）顆彈珠一樣長。。
④2枝毛筆和（ ）瓶膠水一樣長。
(8)下圖中積木黑色的面，印出
來是哪個圖形，請連一連：
十位
個位
7
( ？ )
AA
1
10
2
A
B
D
C
(9) 數一數，有幾個 ?
① 這形體是用幾個 堆成的？
( ) 個
② 下圖是用幾個 排成的？
( ) 個
(10) 看圖回答問題
① A 路線: 從小花家先經過醫院，
再到學校，共有( )公尺。
② B路線: 從小花家先經過沙坑，
再到學校，共有( )公尺。
③ 請圈出比較長的路線 ( A ， B )
，長的路線比短的路線多( )公尺。
(11)一群人正在排隊買票看書展，
小白排在第54 個：
第54個
售票口
①小白後面有（ ）個人在排隊，在
小白前面有（ ）個人買好票了。
②美美是排在第（ ）個，她的前
一個人是排在第（ ）個。
③把第59 個買票的人圈出來。
三、應用問題：共17 分
(1)一朵花賣5元，小雲買3朵花，
共花掉幾元？(2％)
畫o:
畫9＋6＝15ˇ
（ 15 ）元
(2)公園裡有 10 隻貓，跑掉3隻，又跑
來6隻，現在公園裡有幾隻貓？(2％)
畫o:
（ 15 ）隻
(3)男生有13 人，男生比女生多
5人，女生有幾人？(4％)
畫o
算式:
（ 12 ）人
(4)水裡原有12 條魚，先撈走4條
，再撈走5條。
共有幾條魚被撈走？(3％)
算式:
（ ）條
水裡還剩下幾條魚？(3％)
算式:
（ ）條
(5)小靜拿16元去買書，買完還剩下
7 元，請問買書花掉幾元？(3％)
算式:6＋6＝12
（ 12 ）元
男
女
美
美
6公尺
9公尺
3公尺
5公尺
小花家
沙坑
醫院
學校
3