北興國中一一 O學年度第一學期第一次段考公民科三年級__班__號姓名________
單選題,每題 2分
1. ( )公民老師要學生從「稀少性」的角度討論時間資
源,下列何者的觀念最正確?
(A) (B)
(C) (D)
2. ( )選擇即是一種取捨,「捨」就是為了「取」所付出
的「代價」,下列俗諺何者最符合機會成本的概念?
(A)法律之前,人人平等 (B)三人行,必有我師焉
(C)天下沒有白吃的午餐 (D)水能載舟,亦能覆舟。
3. ( )同一件事可能因為不同誘因,導致機會成本發生改
變,進而影響我們的選擇。下列何項行為〝不適合〞以
誘因解釋? (A)文文因吃得太飽而不停打嗝 (B)大樂想
獲得獎金而參加比賽 (C)小淑為贏得獎盃而辛苦練跑
(D)瑞秋希望受關注而努力練舞。
4. ( )寒流來襲,陳雙帶了 500 元到服飾店買保暖外套,
試穿到一件羽絨外套覺得相當滿意,卻看到標價寫著
1,200 元,而且店家表示絕不二價,最後她只好選擇空
手而歸。下列何者為陳雙選擇空手而歸的最主要原因?
(A)由於喜好,所以做出選擇(B)促銷打折,所以做出選
擇(C)金錢有限,必須做出選擇(D)基於效用,必須做出
選擇。
5. ( )小功和阿平一
起在速食店打工,根
據下圖兩人的對話內
容,關於阿平為了去
拿演唱會門票所付出
的機會成本,下列敘
述何者正確? (A)阿
平所付出的機會成本總共為 500 元 (B)阿平坐火車的花
費須算入機會成本中 (C)阿平坐火車的時間無須算入機
會成本 (D)無關機會成本,因門票價值高於工資。
6. ( )下課後,小勻和阿利在討論即將舉行的英文測
驗,根據下圖兩人的對話內容,下列敘述何者正確?
(A)被老師罰寫是減少小勻不背單字的正向誘因
(B)2,000 元獎勵金是誘發阿利背單字的正向誘因
(C)比起獎勵金,被老師罰抄寫更能激發阿利背單字
(D)比起被老師罰抄寫,獎勵金更能激發小勻背單字。
7. ( )阿盛累積 300 點的超商點數
今天到期,他到超商想要兌換商
品,右圖為阿盛針對可兌換商品做
的分析,根據圖中資訊,請以機會
成本的概念思考,下列何者最能解
釋他選擇兌換饅頭的原因?
(A)以美味程度衡量,選擇機會成
本較低者 (B)以美味程度衡量,選擇機會成本較高者
(C)以飽足程度衡量,選擇機會成本較低者 (D)以飽足
程度衡量,選擇機會成本較高者。
8. ( )國際綠色和平組織(Greenpeace)的創辦人之一雷
克斯.韋勒(Rex Weyler)表示:「曾經,我們以為人類無
限的創造力與科技發展定能勝天;曾經,經濟成長看似
能持續到永遠。然而,人類終究是動物,與其他生物一
樣受限於棲地,而地球終究有極限⋯⋯。」根據上文判
斷,下列何者最可能是其想宣達的理念?
(A)地球資源有限,應節制使用 (B)饑荒頻傳,應改良
生產技術 (C)面臨地震災害,應事先因應 (D)海平面
上升,應築高聳堤防。
9. ( )相同資源帶給每個人的滿足程度不盡相同,因此
人們時常把主觀的滿足程度轉換成客觀可以衡量的單
位,以方便選擇。下列何者即採用上述方法來進行資源
分配? (A)先占先贏 (B)輪流使用 (C)抽籤決定 (D)
使用者付費。
10. ( )華真和妹妹在百貨公司看到球鞋大拍賣,妹妹覺
得買 1,600 元的籃球鞋最好;華真覺得有一雙 990 元的
板鞋也可以接受,但他最喜歡的還是廣告主打的潮牌球
鞋,價格 2,800 元,第二喜歡的是知名品牌慢跑鞋,價
格2,200 元。華真依照喜好程度選購,最後卻買了
2,200 元的慢跑鞋,則其最可能是受下列何項因素所影
響?
(A)廣告行銷 (B)所得水準 (C)預期心理 (D)消費者偏
好。
11. ( )右圖為某班在園遊會擺設炸
雞排攤位的營收結果,其中甲代表銷
貨收入,乙代表利潤。若後來發現生
產成本中少列入「兩桶食用油」的
費用,在此筆費用列入計算後,圖中
甲、乙最可能出現的情況為下列何者?
(A)甲上升,乙不變 (B)甲不變,乙上升 (C)甲不變,
乙下降 (D)甲下降,乙不變。
12. ( )請根據下圖爾康和曉萱
聊天的內容判斷,曉萱的消費
行為主要是受到哪些因素影
響?
(A)商品價格和預期心理
(B)個人偏好和所得水準
(C)商品價格和個人偏好
(D)個人偏好和廣告行銷。