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  • 幼兒園大班教案《愛勞動》

    Word下載 甘藍   2023-03-07   303

    《大班教案《愛勞動》》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     

     活動目標

      培養幼兒熱愛勞動,懂得勞動光榮,勞動辛苦的情感。

      進而懂得家人的付出及家人的辛苦。

      懂得勞動最光榮,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

      發展幼兒的動手能力。

    教學重點、難點

      1.讓孩子體會親自動手的樂趣.2.讓孩子真正懂得勞動的可貴.

     

     活動準備

      小毛巾若干 小凳子若干 洗衣粉一袋 水盆10個

     

     活動過程

      我先是以兒歌引出活動的主角「凳子」,我發現孩子們都很聰明,興致也很高,沒幾遍就能自己哼出兒歌來,我還要求每個孩子對自己坐的凳子說一句話,我本想讓孩子們說一聲謝謝,或者你辛苦了之類感恩的話,可剛開始,孩子們都不明白老師的意圖,所以說不出來.於是我就先示範,示範後孩子們能跟著我的思路擴散開來了。接著我和孩子們一起來了解凳子的各個部位,雖然孩子們經常看到凳子,天天坐凳子,但真正能說清楚凳子各個部位名稱的孩子還很少,所以先來認識一下還是很有必要的。

      認識完後我就從小朋友每天要洗澡引伸出凳子也要洗澡,並讓孩子們來幫忙洗。孩子們可激動了。當我問孩子們給凳子洗澡需要些什麼東西呢,孩子們紛紛聯想到自己洗澡時的東西,如毛巾、肥皂、沐浴露、水盆等說了很多,我強調:給凳子洗澡是用洗衣粉,它與我們小朋友洗澡是不一樣的。在第一次活動時,我把該怎麼洗,洗凳子的步驟示範了一遍,然後再讓孩子們洗;而我們不能單一的把自己的方法強加在孩子身上,剝奪了孩子們在活動中的自主性,所以在第二次活動時我就讓孩子們自己去洗,洗完後再相互交流「你是怎麼洗的?」,並比比誰洗得乾淨,並給予鼓勵;孩子們給凳子洗澡的方法五花八門,而好多孩子都洗得非常乾淨。孩子們在自己動手勞動中獲得了快樂,懂得了勞動的可貴。

      在第一次活動後,我發現,由於對孩子們使用毛巾在水裡清洗後要擰乾的要求沒有特別提出,因此就導致了有的孩子把水擰到了別的小朋友身上、鞋子上,還把地面弄得非常溼,所以在進行第二次活動的時候我就特別注意這方面的提醒:洗毛巾、擰毛巾一定要蹲下;沒擰乾的一定要盡力擰乾,人多就多等一會兒;不能亂佔位置,亂搶位置。所以第二次洗的時候就好了很多。孩子們在洗的時候,我一直在觀察,發現孩子們拿起毛巾,都很認真地給小凳子洗起澡來。「嘩啦,嘩啦」搓著毛巾,呼哧呼哧使勁擰乾毛巾,一會兒給凳子擦擦「背」,一會兒給凳子洗洗「腳」,幹得可帶勁可歡了,把凳子擦乾淨了,很多孩子都很聰明的把凳子放到了太陽底下晒一晒。看著他們一個個汗涔涔的,小臉紅撲撲的,我笑了,大家也都笑了。

      此次活動注重趣味性,做到了寓教於樂,讓幼兒在玩樂中,體驗到了勞動的快樂,樹立起了勞動光榮的思想。我還在設想,可以讓孩子每天入園後就先把自己的小桌子、小凳子擦乾淨,培養孩子們愛勞動的好習慣,一定會有不錯的效果!

    教學反思

      孩子們在一種輕鬆的氛圍中學會了給小凳子洗澡,進而就可以擦乾淨桌子,在家裡洗乾淨碗,洗書包,小襪子,小手絹等等 ,這不正是這堂活動課想要的結果嗎?這不正是一種態度、一種習慣的養成、一種能力的體現嗎?這不正是熱愛勞動的表現嗎?不過因為孩子們還小,沒有一定的紀律性,場面有點無序且混亂。下次一定會在這方面更加註意。讓孩子們在一個既熱火朝天,又井然有序的環境中獲得勞動的快樂。

    小百科:勞動是人類運動的一種特殊形式。在商品生產體系中,勞動是勞動力的支出和使用。馬克思給我們下了這樣的定義:「勞動力的使用就是勞動本身。勞動力的買者消費勞動力,就是叫勞動力的賣者勞動。

    大班教案《愛勞動》這篇文章共4023字。

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