1、遊戲「東南西北在哪裡」。
（1）幼兒根據教師指令要求快速指點上、下、左、右不同的方位。
（2）提問：東、南、西、北這四個方位在哪兒呢？先來找一找「南」方。
引導幼兒憑藉經驗指點「南」在哪兒，並說出理由，如看陽光。
2、出示簡易指南針，告訴幼兒上面這根神奇的小針，能夠幫助我們無論在什麼地方都能找到「南」方。
3、以小組為單位，共同操作和觀察一個指南針，在活動室裡尋找哪兒是「南」，並站在相應的地方。鼓勵幼兒不斷改變自己所站的位置，發現指南針的變化。
活動反思：
本月開展《我的祖國叫中國》這個大主題，圍繞「祖國真大」、「寶貝真多」、和「我是三軍總司令」三方面展開。活動中，孩子們從自己的旅遊經歷中感受到、瞭解到了祖國的地域風貌以及少數民族的風土人情；瞭解中國的版圖特徵，知道我的祖國叫中國，北京是中國的首都，是08年舉辦奧運會的地方；進一步認識國旗、國徽、熟悉中國國歌，萌發作為一名中國人的自豪感。「寶貝真多」這個小主題中，孩子們知道了中國偉大的四大發明：指南針、火藥、造紙術和活字印刷術；初步感受到了震撼世界的兵馬俑、中國武術、中國篆刻、國粹京劇、國畫等等，在與中國的寶貝的「零距離」接觸中真切感受中國人真偉大。「我是三軍總司令」這個小主題中，孩子們初步認識了中國人民解放軍，知道解放軍有三個軍種，即陸軍、海軍、空軍，知道什麼是三軍總司令；感受解放軍的威武雄壯，知道解放軍是保衛祖國的軍隊，產生敬仰解放軍的心情。
通過主題教學的學習，能準確地在地球儀上找到中國；知道世界上最大的海洋、最高的山峰、最大的廣場和最長的城牆；知道香港、澳門和臺灣是中國不可分割的一部分；認識2008年世界奧運會的舉辦地，認識水立方和鳥巢、知道五福娃的名字和含義；認識了典型的少數民族，初步瞭解他們的風俗和環境；知道中國的四大發明、京劇臉譜；認識海、陸、空三軍，用手工製作了坦克、手槍、軍艦等。本月孩子們團結一心，克服困難，成功地將花操表演展現在區運會的賽場上！
本月我們開展了「慶國慶」的一系列活動，進行了板報的展示，家長與幼兒共同對古代的四大發明、京劇臉譜、青花瓷等做了一定的瞭解。並與幼兒共同收集自然趣作所需材料，積極配合主題活動的開展。
小百科：中國，是以華夏文明為源泉、中華文化為基礎，並以漢族為主體民族的多民族國家，通用漢語、漢字，漢族與少數民族被統稱為「中華民族」，又自稱為炎黃子孫、龍的傳人。
大班主題教案《我的祖國叫中國》含反思這篇文章共3515字。
