《大班主題教案《飛向太空》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、讓幼兒認識宇宙太空的奧祕,擴充套件幼兒的知識。
2、誘發幼兒對太空的探究和好奇心。
3、培養幼兒的創造力和想象力。
4、使幼兒對探索自然現象感興趣。
5、充分體驗「科學就在身邊」,產生在生活中發現、探索和交流的興趣。
活動準備:
1、提供給幼兒介紹太空的資料:圖書、錄象、電腦
2、設計好的大幅「未來太空城」的圖片。
3、各種大型積木,橡皮泥,彩紙,皺紙,各種廢舊材料等。
4、錄音機、磁帶。
活動過程:
1、感知太空。
(1)教師扮演星姐姐:「小朋友們好,我是宇宙太空的星姐姐,我知道你們很想知道我住的地方到底是什麼樣的,所以,今天我就邀請你們到太空去做客,你們高興嗎?那我們怎麼去呢?(坐飛船、太空梭等)
(2)幼兒隨音樂一起做律動“坐飛船」,然後自由地圍坐在一起。
(3)檢視關於介紹太空的資料,激發幼兒學習興趣。
「現在,我們來到太空資料廳,請你們自己去檢視關於太空的介紹,好嗎?幼兒自由選擇,藉助各種媒體感知太空的奧祕。
2、構思太空城。
(1)請幼兒講述剛看到的或以前瞭解到的有關太空的知識,教師適當幫助補充小結。
(2)教師出示“未來太空城」的圖片。
「小朋友們,現在星姐姐住的太空裡來了很多新朋友,有各種人造衛星、太空飛船、衛星空間城,等到不久的將來,我住的太空也將變成一座美麗的太空城。[麥芽老師.教案網出處]你們看,這就是我設計的“未來太空成」,這裡也有學校、工廠、商店、娛樂場所、街道,到了那時,你們就可以天天和星姐姐住在一起了,你們高興嗎?”
(3)幼兒大膽想象「未來太空成」
「那星姐姐請你們幫幫忙,幫我再設計幾座太空成好嗎?」幼兒自由設想、構思,並相互討論交流。
3、建造太空城。
(1)教師幫助幼兒分組,讓幼兒開動腦筋,利用各種材料進行建造。
(2)幼兒分工合作,教師巡視指導。
(3)請幾名幼兒代表說說自己建造的太空成,共同欣賞美麗的太空成,並給它取名,掛牌,然後幼兒和星姐姐一起在太空城前留影。
4、聽音樂坐飛船回到地球,和星姐姐再見,結束活動。
活動延伸
在區域中繪畫或搭建「未來太空城」。
活動反思
新《綱要》強調:「科學教育應密切結合幼兒的實際生活進行,利用身邊的事物與現象作為科學探索的物件。」因此,我以幼兒的科學教學為切入點,嘗試了通過生活化的幼兒科學教育。
大班主題教案《飛向太空》含反思這篇文章共2874字。