《大班社會活動教案《早起的人》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、瞭解「早起的人」與我們之間的關係，激發幼兒熱愛尊重勞動者的情感。
2、能清楚完整地表達自己的想法。
3、主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。
4、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。
活動準備：
PPT；錄影；幼兒進行前期的調查。
活動過程：
一、談話匯入
1.用一些詞彙說說「冬天的早晨」。
2.出示時間表，「你是幾點起床的」。
3.主要提問：在你家裡誰是起得最早的人，為什麼？
4.歸類原因：為家人服務；鍛鍊身體；上班，等。
二、交流分享
1.分享交流採訪的結果，「幼兒園中，誰是早起的人」。
2.老師設疑，出示鐘點卡「5：00」「4：30」。
「猜一猜，誰會在這個時間起床」。
3.看錄影。
重點了解門衛吳叔叔和廚房間阿姨為什麼需要這麼早起床的原因。
說一說：他們在幹什麼，為什麼要這麼做。（和我們的關係）
4.繼續看錄影，聽聽他們是怎麼說的。
5.主要提問：看了聽了這麼多早起的人的故事，你有些什麼想法。
三、經驗拓展
1.以詩歌《早起的人》小結。
