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  • 幼兒園大班社會優秀教案《環保小衛兵》

    Word下載 權寒蕾   2023-03-07   185

    《大班社會優秀教案《環保小衛兵》》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     活動目標:

      1.知道6月5日是世界環境日,關注自己生活的環境,增強環保意識。

      2.在老師的指導下,勇敢的展示並講解自己製作的宣傳卡,體驗互相交流的樂趣。

      3.探索、發現生活中的多樣性及特徵。

      4.積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

    活動準備:有關環境方面的視訊及圖片,卡片,彩筆等。

    活動過程:

      1.播放環境保護的兒歌。

      2.匯入:6月5日「世界環境日」的來歷。

      (1)教師:「我們生活的環境怎麼樣呢?」可以從空氣、水、樹木等方面引導幼兒回答。

      (2)提問:小朋友們知道6月1日兒童節,那麼6月5日是一個什麼節日?為什麼世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的「聯合國人類環境會議」,會上提出了「只有一個地球」的口號,討論了保護全世界環境的行動計劃,為了紀念大會的召開,當年聯合國做出決議,把6月5日定為「世界環境日」。「世界環境日」主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。

      3.觀看視訊,教師提問,幼兒討論。

      (1)教師:「在環境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?」幼兒討論。可建議幼兒為環境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

      (2)教師出示環境保護宣傳圖片並講解內容。

      (3)教師:「看到有哪些破壞環境的行為呢?」幼兒討論。

      (4)「有的人不知道這個節日,怎麼保護環境?」鼓勵引導幼兒想出不同的辦法,引發動手製作宣傳卡的慾望。

      4.製作宣傳卡。引導幼兒寫上要說的話,畫出被汙染或自己心中美麗的環境,把6月5日世界環境日寫上。

      5.幼兒製作宣傳卡,教師個別指導。

      6.請幼兒展示宣傳卡並講解,教師在一旁幫助幼兒。

      7.兒歌結束。

    活動延伸:

      1.請幼兒回家後告訴父母和周圍的人6月5日是世界環境日,並且從小事做起,保護環境。

      2.在教室的活動牆上,每個孩子名字後面寫上或畫上他們所做的保護環境的事情,適當時機進行鼓勵,鼓勵幼兒爭當環保小衛兵。

    大班社會優秀教案《環保小衛兵》這篇文章共2479字。

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