《大班社會活動教案《我會堅持到底》》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.樂意參與集體活動，體驗堅持到底獲得成功的快樂。
2.知道做一件事情要有始有終，戰勝困難，堅持做好。
3.樂於與同伴一起想想演演，激發兩人合作表演的興趣。
4.能分析故事情節，培養想象力。
活動準備：
1.經驗準備：幼兒有學習跳繩、運球等經驗。
2.材料準備：故事有關的動物圖片跳繩、球等。
活動過程：
1.以故事引題，「小貓是怎樣學本領的」，激發幼兒參與活動的興趣。
2.引導幼兒欣賞故事《小貓學本領》，理解故事內容，感受小貓生病還堅持學本領的可貴精神。
第一次欣賞提問：小貓看見別的小動物是怎麼幫助別人的，他是怎麼想的？
第二次欣賞提問：小貓怎麼對媽媽說的？又是怎麼做的？
討論：小貓生病了，為什麼不休息還堅持捉老鼠？我們要向他學習什麼？
小結：要向小貓學習做事有始有終、不怕困難，最後終於學會了捉老鼠。
3.討論「你做什麼事能堅持」，啟發引導幼兒根據自己的經歷，大膽表達。
討論：在生活中你在做事情時能有始有終嗎？是怎樣做的？
小結：生活中做每件事都要有始有終，而且許多事情是需要堅持才能做好的。
4.指出幼兒在堅持方面存在的問題，鼓勵幼兒克服困難，堅持做好每件事。
5.開展競賽遊戲：跑步、跳繩、拍球等。在遊戲中鼓勵幼兒堅持到底，不半途而廢，表揚堅持到最後的孩子。
活動資料：
小貓學本領（故事）
小貓一天天地長大了。
一天，小貓看見小馬幫馬媽媽運糧食、小牛幫牛媽媽耕田、小公雞打鳴催小朋友早早起、小狗幫助警察叔叔捉壞人、小青蛙捉害蟲等，心想：小夥伴們本領可真大，我也要學有用的本領幫助別人。
於是，小貓回家對媽媽說：「媽媽，媽媽，您教我學捉老鼠的本領吧！」媽媽說：「孩子，學本領最重要的是要不怕困難，堅持到底。你要學捉老鼠的本領，這很好，你就先練基本功，學跑步吧。」小貓想這還不簡單，它就在院子裡跑起來了。可才跑了一會兒，它就眼冒金星頭髮暈，真想坐下來休息一下。這是，它想到媽媽說的話，要學好本領，就要不怕困難，因此，它堅持跑下去。結果，小貓很快就掌握了跑步的技巧，跑得又快又好。
小貓又對媽媽說：「媽媽，媽媽，現在您能教我捉老鼠的本領嗎？」媽媽說：「可以，但是學本領不能半途而廢，一定要不怕困難，堅持到底，能做到嗎？」小貓說：「能！」在貓媽媽的鼓勵下，不論颳風下雨，小貓都跟著媽媽專心、認真地學習捉老鼠的本領。有一天，小貓生病發燒了，媽媽說：「小貓，你今天就休息一下吧！」可小貓說：「媽媽，這一點病難不倒我，我能堅持下去。」媽媽說：「小貓，你真是好樣的！」接著，小貓又練習起來了。
在不懈的努力下，小貓很快就掌握了捉老鼠的本領。誰家有老鼠，都請小貓來幫忙，大家都誇小貓是捉老鼠的能手，都非常喜歡它。
小百科：堅持（名詞、形容詞、動詞），即意志堅強，堅韌不拔，持即持久，有耐性。堅持意思是不改變不動搖，始終如一。堅持是意志力的完美表現。
大班社會活動教案《我會堅持到底》這篇文章共3516字。
