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  • 大班優秀社會教案《種樹去》含反思

    Word下載 馮葛   2023-03-07   169

    《大班優秀社會教案《種樹去》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

      

    活動目標:

      1、在玩玩做做中,瞭解種樹的過程。

      2、體驗種樹的成功感,養成愛護樹木的習慣。

      3、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

      4、通過調查、觀察、體驗、合作探究等活動,鍛鍊學生動手動腦的能力,培養學生的創新意識和能力。

      

    活動準備:

      1.課件、歌曲《種樹歌》。

      2.小樹苗、小鏟子、水壺、花盆、泥土。

      

    活動過程:

      匯入--討論--實踐

      (一)匯入:播放課件。

      師:小朋友,你們瞧,這是一片大樹林,我們上次討論過種樹有什麼好處呀?

      師:我們聽聽樹林裡的小熊和小兔子在說什麼?

      小熊:小兔,前天下大雨,我的屋子全被沖毀了,怎麼你的家還好好的呢?

      小兔:小朋友,你們知道這是為什麼嗎?先來看看我們倆的房子有什麼不同吧?(幼兒比較小熊和小兔子的房子:小兔子的房子後面有很多樹木。)旁白:為什麼有了樹,房子就不會被吹毀呢?

      幼兒:樹的根能固著泥土,沒有樹,土壤就會被沖走的。

      (二)討論:

      1.瞭解種樹需要哪些材料和工具。

      (1)我們一起幫小熊種樹吧。種樹需要什麼呢?(幼兒說說。)

      (2)師出示PPT,並小結:種樹需要這些:鏟子、灑水壺、泥土、樹苗等等。

      2.瞭解種樹的步驟。

      (1)你們知道怎麼種樹嗎?(幼兒自由交流。)

      (2)欣賞PPT:小兔子介紹種樹的步驟。

      ①用鏟子挖一個坑:模仿挖坑的姿勢。(挖坑時,根據樹苗的大小挖不同深度的坑。不要用力過大,提醒幼兒保持地面乾淨。)

      ②把樹苗輕輕地放進坑裡。

      ③蓋上泥土和沙子。

      ④灑水:模仿水壺的樣子幫小樹苗灑水。(把泥土浸滿水,然後把底盤的水倒掉。注意灑水時儘量不把地上弄溼。)

      (3)小兔子介紹的正確的種樹方法是怎麼樣的,第一步做什麼,第二第三第四步分別做什麼?(重點:引導幼兒掌握正確的種樹順序。並且邊說邊模仿種樹的動作。)

      3.排序遊戲。播放課件,請幼兒根據種樹的過程進行正確的排序。

      4、音樂遊戲:《種樹歌》。播放歌曲《種樹歌》,師幼表演種樹。(可反覆幾遍。)

      (三)實踐:

      1.小朋友們,我們一起幫小熊種樹吧。(幼兒分四組,合作種小樹苗,老師巡迴指導。)

      2.小樹苗都站起來了。平時我們除了要給他們喝喝水,還要做點什麼呢?(施肥、給他們晒晒太陽。)

      3.師幼把小樹苗放到陽臺晒太陽。

      

    活動反思:

      「愛護環境,保護環境」是一個很抽象的概念,似乎離我們生活很遙遠。但是隨著現在「低碳生活」、「健康生活」的提出,環境保護越來越為大眾所重視,我們的幼兒受到了耳汝目染。「保護環境」不再是一個空洞的口號,而是一個切實可行的一個倡議。《我們去種樹》這一內容,目的在於讓孩子們知道樹木對環境的益處,瞭解粗淺的種植知識,感受大自然和環境的美好。小精靈兒童網站

      我們在活動前通過圖片、視訊,給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態平衡,此外,樹木還是自動的調溫器,天然除塵器,氧氣製造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心理,已經知道了種樹有很多的好處,我們在活動中加入了環保知識的拓展。通過我們植樹節的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高,我們已將「環保的種子」播撒在每一位孩子的心中。

    小百科:種樹是漢語詞彙,讀音是zhòng shù,指種植;栽種、栽樹。

    大班優秀社會教案《種樹去》含反思這篇文章共3979字。

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