《大班優秀社會教案《笨笨蟲去旅行》》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、瞭解到情境與色彩音樂的關係，學習用恰當的方法排解不良的情緒。
2、體驗幫助別人快樂自己也快樂的情感。
3、能大膽創編動作並在集體面前表現。
4、能理解畫面的主要內容，學習用連貫的語言講述圖片內容。
活動準備：
背景圖:美麗的草叢、花朵。笨笨蟲牽線紙偶:花仙子，藍精靈，設計圖，色卡一份。
活動過程：
一、激發興趣
笨笨蟲要去旅行(音樂)，它將會遇到些什麼事呢?
二、感知色彩與情緒的關係
1、(遇見花仙子)提問:笨笨蟲，你覺得我的心情怎樣?你能用什麼顏色表示我現在的心情了
2、請幼兒觀察色卡，提問:你認為哪些顏色表示高興?哪些顏色表不難過?為什麼了
3、簡單小結。
三、感知音樂與情緒的關係
1、(遇見另一仙子)，提問:笨笨蟲，你能不能用音樂表示我的心情?
2、幼兒欣賞兩段不同性質的音樂，提問:哪段音樂表示快樂?為什麼? 第二段音樂表示什麼心情?為什麼?
3、簡單小結。
四、學習排除不良情緒的方法
1、(遇見藍精靈)，提問:藍精靈為什麼這麼生氣?生氣時你會做什麼了(小組討論)
2、設計排解生氣的方法:生氣時你怎樣做讓自己舒服些?
3、講評
五、遷移運用
提問:笨笨蟲可以為藍精靈做些什麼，讓他快樂起來?
小百科：旅行，指遠行；去外地辦事或遊覽。去外地行走。不同於旅遊。
大班優秀社會教案《笨笨蟲去旅行》這篇文章共1523字。
