《大班社會活動教案《我長大以後》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、鞏固表現不同人物的技能。
2、體驗想像未來帶來的樂趣。
3、培養幼兒的嘗試精神。
4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動準備:
幼兒畫紙人手一張,油畫棒,勾線筆
活動過程:
一、聯想談話。
1、指導語:你長大以後會變成什麼樣子呢?(你想變成什麼樣子?)長大以後想做什麼工作?為什麼?你會穿怎樣的服裝,工作的地方會是什麼樣子的?
2、教師指導幼兒展開聯想並大膽表述。(有條件的可以用電腦製作班級裡一名幼兒的未來形象圖,引起幼兒興趣)
3、指導要點:在輕鬆的氛圍中,通過提問的方式引導幼兒逐步完成表述。
二、討論要點。
1、指導語:未來的你髮型是什麼樣的?會穿什麼樣的服裝?有什麼標誌?會怎麼做事?
2、指導要點:引導幼兒從未來自己的服裝、特點的標誌、動作、環境等角度進行構思。
三、幼兒繪畫。
1、突出未來的「我」的主體形象。
2、大膽選用多種色彩表現合適的背景,塗色均勻。
3、教師巡迴指導,肯定幼兒的獨特表現。
四、相互交流、欣賞和鼓勵。
1、鼓勵幼兒介紹自己的作品或請幼兒猜猜:「同伴長大後在做什麼?」
2、互相肯定和鼓勵,從中獲得喜悅。
活動反思:
1.這節課的內容緊緊圍繞了我長大了這個環節來上,幼兒也能認知了自己在成長的過程。
2.能以實際行動來表達自己在成長的環節,兩兩相對比,這樣既能讓幼兒學會高矮的意思,又能知道自己長高了,長大了。
3.運用了對比的方式,拿嬰兒用品來與現在自己用的東西對比,更一步說明了幼兒的成長。
4.這節課遺憾的是,幼兒沒有能玩遊戲,如果加上一個遊戲的話,更能表明長大這個環節,也能激發幼兒對這節課的興趣,使這節課更活潑,更生動化。
小百科:長大,生命的一個過程。也有「成熟」的意思。
大班社會活動教案《我長大以後》含反思這篇文章共2125字。