《大班數學遊戲活動教案《有用的統計》》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、敢於嘗試和探索，學習分類和統計，能通過圖表感知數量的多少。
2、通過實踐活動，學會分類統計生活中物品的數量，從中體驗數學的有趣及重要。
3、讓孩子們能正確判斷數量。
4、提高數數的興趣和積極思維的能力。
活動重點難點：
1、重點：瞭解簡單的統計方法，並能運用到實際生活中。
2、難點：在實踐活動中，幼兒體驗數學的有趣及重要。
活動準備：
課件、掛圖、記錄表、數字卡、各種水果圖片若干。
活動過程：
一、創設情境，激發幼兒探索慾望
1.幼兒隨音樂《摘果子》進入活動室。
2.在進入教室時，每位幼兒從樹上摘一個自己喜歡的水果。
並回到座位上。
3.讓幼兒給水果分類，並排列在黑板上。
二、播放課件，幼兒學習分類統計
1.出示課件，水果統計表。
2.教師講解統計概念。
3.學習條形統計，通過圖表感知數量多少。
三、遊戲《猜拳》
遊戲規則：男女小朋友各十人，教師出示統計表，找一名幼兒進行統計，其餘幼兒猜拳遊戲。
四、幼兒操作幫助小熊在超市物品進行分類並統計。
小百科：統計一詞起源於國情調查，最早意為國情學。
大班數學遊戲活動教案《有用的統計》這篇文章共1341字。
