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  • 大班音樂課教案《黑森林裡的故事》含反思

    Word下載 蒼飛蘭   2023-03-07   201

    《大班音樂課教案《黑森林裡的故事》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

    【活動目標】

      1、在故事情境中,充分感受與理解樂曲,嘗試聽辨每一樂句後的強音。(重點)

      2、進一步瞭解動物躲避危險,自我保護的方法。(難點)

      3、在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境。

      4、藉助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。

    【活動準備】

      (認知準備)幼兒對森林、動物的已有經驗。

      (材料準備)音樂、PPT、狼的頭飾若干。

    【活動過程】

      一、複習環節。

      《小鳥小鳥》兩聲部演唱。

      二、引出黑森林。

      ·簡單介紹故事:黑森林裡住著一隻年紀很大很大的老狼,小動物想悄悄的跟著老狼到黑森林。(討論什麼叫做黑森林?)

      ·討論:如果這件事情被老狼發現了會怎麼樣?

      三、聽聽想想。

      1、幼兒欣賞音樂。

      ·一天,小動物們想悄悄地跟著老狼進森林,會發生什麼事情?我們趕快來聽聽音樂。

      ·你覺得黑森林裡可能發生了什麼事情?

      2、幼兒再次欣賞音樂。

      ·你覺得老狼在森林裡走路時會是怎麼樣的?

      ·老狼會用什麼方法對付身後的小動物們?

      3、幼兒動作自由表現音樂中老狼的樣子。

      ·現在請你們學學看音樂中老狼在森林裡的樣子吧!

      四、聽辨強音(重點)

      ·小動物們悄悄地跟著老狼進入森林,仔細聽聽老狼在音樂的什麼地方朝前走?什麼地方停下來對付小動物?(欣賞音樂)

      ·現在我來做做老狼,請你們來看看老狼到底在音樂的什麼地方停了下來。

      ·老狼停下來的時候小動物們要想辦法告訴小夥伴們,但又不能發出聲音讓老狼發現,請你們動動腦筋想想有哪些方法可以幫助小動物們?

      小結:我們可以幫助小動物設計各種訊號,在老狼停下來的時候可以給它們發射訊號,這樣一來小動物們就可以儘快地躲避了。

      五、遊戲。

      1、幼兒扮演老狼,邊走邊用自己的方法對付身後的小動物。邊走邊想:老狼每次走路的長短一樣嗎?

      2、當老狼停下來時,小動物們會怎樣躲避老狼、躲避危險?(遷移主題經驗)

      個別幼兒扮演老狼,其他幼兒扮演小動物,用各自的方法躲避老狼。(難點)

      3、小動物終於走進了黑森林,他們大聲地對老狼唱起了歌。(欣賞音樂)

           教學反思:

           1、教具的準備很重要,只有吸引了幼兒,才能一步步上下去,即層層遞進、環環相扣,抓住幼兒的心。

            2、教師的教學設計尤為重要,一堂平平淡淡的'課程是上不出精彩的內容來的,只有教師用關心去設計、精心去準備了,才能為教學過程奠定基礎。

            3、在教學中,教師在碰到幼兒出乎意料的問題時,應有敏銳的應變能力,要回應幼兒的回答,不偏離話題。通過「學中教,教中學」的方式,反饋教學時遇到的問題。相信這樣定會提高教學。

    小百科:黑森林(德語:Schwarzwald)是德國最大的森林山脈,位於德國西南部的巴登-符騰堡州。黑森林的西邊和南邊是萊茵河谷,最高峰是海拔1493米的菲爾德山(Feldberg)。

    大班音樂課教案《黑森林裡的故事》含反思這篇文章共3387字。

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