《大班音樂欣賞教案《瑪麗波爾卡》》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【設計意圖】
《指南》中指出：「能用多種工具、材料或不同的表現手法表達自己的感受和想象」，打擊樂器是幼兒較為容易掌握的樂器，也是幼兒表達音樂的一種最自然、最直接的工具。此次活動有利於幼兒聽辨、節奏和合作能力的發展。大班下學期幼兒具有一定的節奏感，對打擊樂表現出極大的興趣，此次活動通過遊戲的方式引導幼兒使用打擊樂器進行演奏，從而促進幼兒音樂能力的發展。
【活動目標】
1.觀察圖譜，根據音樂內容進行樂器的匹配並嘗試合作演奏。
2.體驗與同伴合奏的樂趣。
【活動準備】
1.經驗：幼兒欣賞過「超級瑪麗」遊戲並會隨樂律動。
2.物質：圖譜、音樂、鈴鼓、圓舞板、小叉，小鼓
【活動過程】
一、根據圖譜隨樂進行超級瑪麗的律動遊戲，再次感受遊戲情節的樂趣
1.出示圖譜，介紹內容，說說簡單的口令。
2.發現音樂、圖譜和身體律動三者之間的關係，(教案出自：麥芽教案網)整理瑪麗闖關的路線
