《大班科學活動教案《生活中的數字》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、能積極關注身邊的事物，發現生活中的數字，初步瞭解它們的不同作用，從中體驗活動的樂趣。
2、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
3、培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。
4、發展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方法。
5、培養幼兒對科學現象進行探索的興趣。
活動重點：
發現生活中的數字，嘗試運用數字解決生活中的一些實際問題。
活動準備：
數字卡片、圖畫紙、水彩筆若干。
活動過程：
一、開始部分：
師：「今天，小朋友都帶來了有數字的物品，我們去參觀一下，都有些什麼物品?(.教案來自:麥芽教.案網)這些物品上的數字有什麼用?參觀後告訴老師和小朋友。」讓幼兒帶著問題去觀察、去思考，自然地感受數字和它們的作用。
二、基本部分
1、提問：
(1)在觀察時你發現了什麼?這些物品上的數字有什麼用?
(2)小朋友還在哪些地方看到過數字，它們有什麼用?
2、仔細觀察，瞭解數字的更多作用。
(1)通過說明方式，幼兒交流、討論。
(2)提問：觀察中，哪些地方有數字?這些數字是什麼意思呢?
3、利用遊戲，昇華主題。
遊戲《數字排隊》：讓幼兒自由選擇數字，自由進行組合，並充分講述。
三、結束部分：
想象作畫，嘗試用數字解決生活中的問題。
活動反思：
在本課中，我主要以培養幼兒學習數學興趣為主要目的來進行教學，讓幼兒能知道數學和我們的生活是密不可分的，讓幼兒們在活動中去感受數字和我們生活中的關係，來引導幼兒去發現數字中的奧祕，能巧妙的運用數字完成任務。
能通過在教學中的活動，讓幼兒知道我們的生活和數字是分不開，數字在我們的生活中也會起到很大的作用。同時我舉行多種活動能讓幼兒為主體，幼兒們能積極的參與活動，能學習生活中的經驗與知識。讓幼兒們在玩中學、在學中玩，同時也能很好的完成本課的教學目標，培養了幼兒學習數學的興趣。
大班科學活動教案《生活中的數字》含反思這篇文章共2207字。
