《大班主題優質課教案《動物的自我保護》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
教學目標：
1、理解故事內容，瞭解一些動物自我保護的方法。
2、懂得在遇到危險的時候要用適當的辦法保護自己，增強自我保護意識。
教學準備：
1、《幼兒畫冊》、課件《小鹿歷險記》。
2、知道一些動物自我保護的方法。
教學過程：
1、猜謎匯入：
師：老師知道我們班的小朋友最愛動腦筋了，今天我想考考大家，看誰的小腦袋最聰明。
「身穿梅花袍，頭上頂雙角， 竄山又越嶺，全身都是寶。」(幼兒先猜，然後多媒體出示小鹿)
師：瞧，小鹿來到我們身邊了，誰來跟它打個招呼。大家真有禮貌，小鹿也很懂禮貌，不信，你聽。(多媒體：小朋友們好。)
2、談話活動，匯入主題。
師：噓，小鹿剛才跟我說要來考考你們呢，我們一起來聽聽小鹿的問題。
(多媒體：小朋友們請聽題，如果你遇到了危險，你會怎麼辦?)
(幼兒思考、討論、回答。)
3、故事(以故事引起幼兒的興趣)
師：小朋友有許多保護自己的方法，動物們也有許多保護自己的方法，下面我們來聽一個發生在小鹿身上的故事，聽聽故事中的動物們是怎樣保護自己的。
(分段欣賞故事)
(1)師：小鹿遇到了什麼危險?遇到灰太狼，小鹿怎麼辦?
(邊看邊講，瞭解動物保護自己的本領)
(2)師：小鹿在逃跑的路上，先遇到了誰?
師：當小壁虎遇到危險時，會用什麼辦法保護自己?逃避危險?
師：小壁虎幫小鹿出了什麼主意?這個辦法行不行?
