《大班綜合優秀教案《領略海的奇妙》》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【設計意圖】
「海」是一個幼兒感興趣的話題，海水為什麼是鹹的?神奇的海洋世界裡到底有什麼?……一切，都蘊涵了豐富的科學知識，幼兒充滿了探索的慾望。通過上網查資料、爸爸媽媽的講述、書本閱讀等不同的途徑，孩子在自主獲取資訊、掌握有關知識的同時，瞭解了一些學習的方法。本次活動將以知識分享會的形式，為孩子提供一個寬鬆的互相交流、學習的平臺，旨在幫助孩子通過大膽講述、互相學習，滿足孩子探索科學的願望，並促進其探索能力的提高，獲得更多屬於個體的收穫。孩子們帶著問題進入主題活動，在知識釋出過程中，共同傾聽、分享同伴的講述，自己的思想與他人的經驗發生碰撞，產生新的問題，又會激起孩子新一輪的探索。同時希望通過本次活動經驗釋出、動作表現等方式，培養孩子大膽、自信的表現力，體驗活動的樂趣以及成功的滿足。
【教學目標】
1、能用比較完整的語言大膽講述自己獲得的資訊，分享他人的經驗;
2、會用肢體動作創造性地表現豐富的海洋環境，體驗參與活動的樂趣。
3、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
【教學準備】
調查記錄、講述展板、音樂
【教學過程】
(一)、幼兒經驗分享會
「前兩天，我們分組收集了有關海洋的一些知識，整理了很多的資料和經驗。今天，我們開個海洋知識釋出會，大家都來說一說，一起來分享小朋友的收穫好嗎?」
1、分組交流
(1)、世界之最
「我們今天討論海洋的話題,那我想知道,地球上最大的海是什麼海?最小的呢?哪一組可以來回答?」(什麼是海?什麼是洋?)
(2)、我知道的海
「其實海有很多種，不同的海會發生許多怪異的事情，那誰來給大家介紹一下你知道的海呢?」
(3)、海洋與人們的關係
「哪一組接著說，說說你們收集的主題是什麼?」
(4)、海洋裡的生物
「我知道前一段時間你們討論過海洋裡的生物這個話題，今天，我們來說說海洋裡的生物，歡迎最後一組。」
