《大班主題優秀教案《幼兒園的一天》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、熟悉幼兒園的主要活動安排。
2、瞭解幼兒園活動的意義，讓孩子積累感性的 生活經驗，能夠有一些理性的瞭解。
3、培養幼兒勇敢、活潑的個性。
4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
活動準備：
幼兒園生活的各種照片
活動的時間工示班板
活動過程：
一 喜歡幼兒園
師：“我們上幼兒園有幾年了。你們喜歡幼兒園的生活嗎。為什麼。
二 幼兒園的活動
1、 師;既然幼兒園那麼的好玩，我們都有那些活動呢，我這裡有一些你們平時活動的照片你們傳過去看一看吧。
2、 討論;照片中的小朋友在幹什麼，我們會在什麼時候做這件事的呢。
3、出示時間板，師;知道這是什麼嗎。
師;這是我們一日活動的時間表，老師把你們從上午到下午的 活動都記錄在這張圖上了，上午有些什麼活動呢，這些活動都是從幾點到幾點的。「教.案來自：麥芽教案網」中午有些什麼活動呢，這些活動都是從幾點到幾點的，。下午有些什麼活動呢，這些活動都是從幾點到幾點的
剛才我們瞭解了這張時間表也看了這張照片，你們想儀想你們手中的照片貼在哪個時間段後面是最合適的。
請幼兒自己核對檢查，並說一說原因。教師再次檢查。
4、師;我們這張公式板終於在小朋友的幫助下完成了，這些都是我們幼兒園一天的活動，你最喜歡什麼活動，(請三四名幼兒回答)
現在請你們將手中的小花貼在你最喜歡的活動的後面。
哪個活動後面貼的小花最多，有多少，可以用數字幾來表示，哪個活動後面貼的小花最多說明這個活動最受小朋友的歡迎，為什麼你們最喜歡這個活動。
哪個活動後面貼的小花最少，有多少，可以用數字幾來表示，哪個活動後面貼的小花最少說明這個活動喜歡的人少，為什麼。
雖然有些活動喜歡的人多一些，那能不能老是進行這個活動，有些活動喜歡的少一些能不能取消這些活動，為什麼。
三 你們喜歡幼兒園再為我們增添些什麼活動。
活動反思：
在認識時鐘的活動中，以往我們的教學方法往往是這樣的：教師拿出一面鍾，讓幼兒看看上面有什麼。在幼兒回答的基礎上，教師小結。然後讓幼兒看一個整點，觀察時針和分針所在的位置，告訴幼兒這是幾點鐘。最後請幼兒撥整點鐘。這樣的教學活動，老師的主體地位是很明顯的，幼兒是機械地學習。
大班主題優秀教案《幼兒園的一天》含反思這篇文章共2613字。
