《大班數學活動教案《黑白棋大賽》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、通過「黑白棋大賽」幫助幼兒學習6的加法。
2、初步培養孩子們的合作精神。
活動準備：
1、大棋譜兩副，黑白棋子若干。
2、紅、黃、綠、紫隊標誌一份，每隊準備一副棋譜，若干黑白子。
3、數字卡片「6」以內加減算式若干。
活動過程：
一、分隊推選小隊長
「分成四隊，每隊4個孩子，自己選出小隊長」
二、黑白棋對抗賽
1、規則：每隊選2名小隊員先後參加比賽，第一名隊員用黑子，第二名隊員用白子，要求黑子和白子合起來我給你的數。
2、幼兒比賽，教師總結比賽情況。
三、合作擺「6」
1、規則：請一組的小朋友合作擺「6」，一行一種擺法列一道算式，要求算式不能重複，比比看規定時間哪一隊找到的6的加法算式最多，最正確。(幼兒擺「6」)
2、相互檢查
現在請你們相互檢查，先看看他們列了幾道算式，是否正確，如果有錯錯再哪?「教.案來自：麥芽教案網」每隊選一位小朋友告訴大家結果。(總結比賽情況)
3、「6子通」搶答賽
我這裡有一張大棋譜，裡面藏著許多6子通的6的加法算式，能能找到嗎?
4、總結得分評出第一名。
四、個人競賽：猜猜看
1、規則：我給你5個數字「2、5、1、3、4」請你用三十秒的時間記住，然後我把數字翻過去，請你指出和2加起來是6的數。
2、幼兒比賽，答對發獎。
五、延伸
剛才，我們想了許多辦法使黑子和白子合起來是6，那麼要他們合起來是7，該怎麼擺棋子呢?我們到教室裡去擺擺看好不好啊?
活動反思：
數學能為幼兒動手、動口、動腦，多種感官參與學習活動創設最佳情景，激發幼兒的學習興趣，調動學生積極性，最大限度地發揮學生身心潛能，省時高效地完成學習任務，同時，滲透思想品德教育，培養良好的學習習慣和心理素質，使智力和非智力品質協調發展。引導學生在“玩「中學,“趣」中練,“樂「中長才幹,“賽」中增勇氣。提高學習效率，培養學生良好的學習習慣和組織紀律性。
大班數學活動教案《黑白棋大賽》含反思這篇文章共2400字。
