《大班遊戲優秀教案《老狼幾點了》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
（一）活動目標：
1.練習快跑。
2.培養幼兒躲閃跑的能力和反應的敏捷性。
（二）活動準備：
老狼頭飾一個，場地一端畫一條起點線。
（三）活動內容：
1.玩法：幼兒扮小動物，四散地站在起點線後，教師戴上頭飾，背對幼兒站在幼兒前面幾米的地方。
遊戲開始：「小動物」和「老狼」一同往前走，「小動物」邊走邊問：「老狼，老狼幾點了?」;.來源麥芽老師教。案網;「老狼」回答「X點了。」然後又問：「老狼，幾點了?」「老狼」回答「X點了」。「小動物」每問一句，就要朋膽地走近「老狼」。這樣轉身往回跑，「老狼」轉身追捉「小動物」，但不能越過起點線，被捉到的「小動物」站到場外。
2.規則：
(1)「小動物」與「老狼」應邊問答邊往前走，不能停留。
(2)「老狼」回答幾點時，不能回頭看。
(3)「老狼」回答幾點時，可以任意間隔鐘點，但不能倒書時間。
遊戲反思
遊戲是幼兒最為喜愛的活動，幼兒在遊戲中能夠獲得快樂，發展各方面的能力。特別是體育遊戲時，孩子們更是興趣濃厚，情緒高漲。在《老狼幾點了》這個傳統遊戲中，「老狼」和「小羊」這兩個角色是孩子最為熟悉，最為喜歡的小動物。遊戲主要發展孩子的反應和奔跑能力，符合幼兒的年齡特點，因此孩子們喜歡反覆玩這個遊戲。
大班遊戲優秀教案《老狼幾點了》含反思這篇文章共1755字。
