《大班遊戲優秀教案《小鯉魚跳龍門》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【設計意圖】:
在幼兒熟悉《鯉魚跳龍門》的故事以後,為了讓幼兒體驗小鯉魚跳過龍門以後的快樂之情,通過此遊戲的訓練,練習幼兒的雙腳跳躍一定高度的能力,發展幼兒的彈跳力,從而讓幼兒體驗到遊戲的快樂,培養幼兒的合作意識及合作能力。
【活動目標】:
1、幼兒練習進行雙腳跳越和助跑跨跳。發展幼兒的下肢彈跳能力。
2. 在幼兒跳過一定高度的過程中,發展幼兒身體的協調性和靈敏性。
【活動準備】:
鯉魚頭飾 泡沫墊、呼啦圈、錄音機,
【活動過程】:
1、教師帶幼兒進入場地隨音樂進行熱身運動。
2、玩法:全體幼兒當小鯉魚,教師當鯉魚媽媽。
3、幼兒成六路縱隊站好,原地擺放呼啦圈、泡沫墊4、老師示範助跑跨跳龍門的動作。
5、幼兒戴頭飾練習動作。
遊戲開始:
幼兒戴小鯉魚頭飾跟在老師後面做小鯉魚游水動作,邊遊邊說兒歌:「鯉魚,鯉魚,水裡遊,搖搖尾巴點點頭,游來游去真高興,我們都是好朋友。」;.教.案來自:麥芽老.師教.案網;「鯉魚媽媽」說:「鑽到河底找一找。」幼兒彎腰做找食的樣子。「媽媽」又說:「伸出頭來瞧一瞧。」幼兒踮起腳做向上遊的動作。「媽媽」說:「龍門到了,跳過去!」幼兒跑到泡沫墊設定的龍門或呼啦圈設定的龍門前,依次雙腳跳過去。然後,幼兒自由做小鯉魚游水動作。
6、鼓勵幼兒在守規則的前提下,爭取小組第一名。
7、 放鬆整理: 聽音樂,自由放鬆。
【活動延伸】:
幼兒回家後與爸爸媽媽合作練習鯉魚跳龍門的遊戲。
【活動反思】:
小鯉魚跳龍門的故事可以說是家喻戶曉,用兒歌的形式激發幼兒的遊戲興趣,可是對於幼兒來說要跳過一定的高度則需要進行下肢彈跳力的訓練,在遊戲過程中注重培養幼兒的合作意識及合作能力,從而讓幼兒體驗遊戲的快樂。
大班遊戲優秀教案《小鯉魚跳龍門》含反思這篇文章共2067字。
