《大班教案《在農場裡》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、學唱歌曲,嘗試仿編歌曲。
2、大家一起遊戲,體會音樂的快樂。
3、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。
4、能根據音樂的速度,變換動作速度。
活動準備:
各種動物圖片、歌曲音樂。
活動過程:
一、欣賞農場背景圖
1、這是哪裡?會住著哪些小動物?
幼1:這是田邊,有很多的草。
幼2:這是農場,小雞和小鴨住在裡面,還有小牛小羊。
2、仔細看誰來了?(出示小豬圖片)
3、小豬是怎樣叫的?
幼:嚕嚕嚕。
幼兒集體模仿小豬叫聲與動作。
二、欣賞歌曲(價值取向:通過聽歌曲,理解歌詞。)
1、農場裡住著一群可愛的小豬,每天唱著歌,聽聽小豬怎麼唱歌的?
2、幼兒欣賞歌曲。
小豬每天在農場唱什麼歌?
3、再次傾聽,感受歌曲的快樂。
4、幼兒多遍學唱歌曲。
5、小豬唱完歌,輪到誰唱啦?
幼:小牛,還有小鴨。
6、小牛怎麼唱歌?小鴨呢?
幼:小牛唱起歌來哞哞,小鴨是嘎嘎地唱歌。
三、嘗試仿編歌曲與歌表演
1、你還想聽哪個小動物唱歌?它又會怎麼唱?
幼1:我想要小雞來唱歌,嘰嘰嘰。
幼2:我想聽小青蛙唱,呱呱呱。
2、那準備咯,小雞來唱歌啦。
將歌詞中「小豬」改成「小雞」,鼓勵幼兒加上相應動作。
3、多次練習。
活動延伸:
在小舞臺中,鼓勵幼兒分角色進行歌表演。
活動反思:
孩子們給了我很大的驚喜,他們的很多想法都非常有創意,也是因為他們的創意擦出了我思想的火花,使活動變的更精彩。讓孩子發表自己的想法,為他們喝彩,才更有利於孩子的發展。我們應該多多向孩子學習,相信他們的能力,給他們足夠的空間,學會為他們喝彩。在音樂實踐活動中學習最基本的音樂文化知識技能技巧。依據孩子的實際能力設計教學內容,讓孩子在活動中真正有所收穫,切實落實教學活動的時效性。
小百科:農場,指農業生產單位、生產組織或生產企業,以從事農業生產或畜牧養殖為主,經營各種農產品和畜牧產品,「大家種有機農場」。
大班教案《在農場裡》含反思這篇文章共2284字。