過渡語：你知道你的爸爸媽媽是從事的什麼職業嗎？除了這些，你還知道有哪些職業？（我們周圍還有一些人，他們從事著一種非常特殊的職業——解放軍。）
提問：
（1）你知道解放軍叔叔是怎樣為人民服務的嗎？
（2）他們表現得怎麼樣？
（3）你想對解放軍叔叔說點什麼嗎？
2.請幼兒觀察場地，說說解放軍叔叔送信都路過哪些地方，有什麼危險的地方，怎樣避免危險的出現？（5分鐘）
過渡語：張老師已經把小朋友要對解放軍叔叔說的話，裝到了這三個信封裡，你想不想把這三封信給解放軍叔叔送去？給解放軍叔叔送信需要經過用橡皮繩做的小橋，還要經過用呼啦圈變成的山路。（邊示範邊講解）
提問：
（1）你覺得再在給解放軍叔叔送信的路途中，哪些地方最危險？
（2）小朋友怎樣才能避免這些危險的出現呢？
3.請個別幼兒示範，激發幼兒的遊戲興趣。（2分鐘）
4.教師引導幼兒都來當一名小小解放軍，進行送信的演習。並向幼兒講解遊戲規則要求。（遊戲中幼兒的配合）幼兒的反應能力，競爭意識。（7分鐘）
過渡語：你想不想去給解放軍叔叔送信？在這個遊戲裡我們要分成三組，第一位小朋友拿信走過小橋、繞過山路，再跑回來把信送給下一位小朋友，自動站到隊伍後面。下一位小朋友也是要拿信走過小橋、繞過山路，這樣一個接一個的進行遊戲。聽明白遊戲規則了嗎？在遊戲的時候小朋友一定要遵守遊戲規則，走山路的時候不要碰到路標，一定要把信教的下一位小朋友手裡。
5.遊戲一遍後對活動進行小結、表揚，並指出幼兒出現的問題，再次進行遊戲。（5分鐘）
6.對活動小結，鼓勵遊戲中有進步的幼兒。（2分鐘）
三、結束：放鬆活動（3分鐘）
遊戲結束。老師發出口令請幼兒做出各種動作（變成大樹、雪人、機器人等，再發口令大風來了、太陽出來雪化了），活動四肢，做放鬆運動。遊戲自然結束。
活動反思：
1.制定的目標對於大班的孩子來講相對過於簡單，主要是由於對幼兒身體發展動作順序掌握的不夠透徹，我在今後的工作中一定會多多學習、積累，健康領域的專業理論知識。
2.活動前的熱身運動，節奏太快，沒有站在孩子的角度去考慮問題，動作變化太快、動作太難。
3.物質準備是三封信，整個活動似乎再在為了送信而送信，教師可以提前滲透讓孩子寫一封要送給解放軍叔叔的信。在活動結束環節，延伸至把信投到郵箱裡寄給解放軍叔叔，讓活動變得更有意義。
小百科：中國人民解放軍的前身是1927年8月1日的南昌起義後留存的部隊中國工農革命軍，經過五次反圍剿的土地革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭，在1949年合併八路軍、新四軍、東北抗日聯軍等部隊陸續改稱為中國人民解放軍。
大班教案《給解放軍叔叔送信》含反思這篇文章共3758字。
