《大班教案《100米接力賽》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
鍛鍊孩子的意志，提高孩子團結協作精神和集體榮譽感。
體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。
增強合作精神，提高競爭意識。
教學重點、難點
1、 關鍵在於接力棒的傳遞，要準確及時。
2、跑步過程中一定要走直線，防止走偏。
3、安全問題一定要把握好。
活動準備
1、場地準備20米跑道三條。
2、分三組，每組5人。
3、接力棒3個。
活動過程
三條跑道前各站5人，聽到口令後向前跑20米後折返到起點，下一名幼兒拿到接力棒後繼續往返跑，直至5人跑完，最先到達終點的一組為勝者。
教學反思
通過這次活動的開展，激發了孩子們的熱情和團結協作精神及永爭第一的思想。增進了師生之間的感情，加強了孩子們之間的交流，鍛鍊了身體增強了體質。在本次活動中，通過組織和實施這次活動，鍛鍊了老師的組織能力和現場調控人員的能力。加強了師生之間的配合，瞭解了幼兒的身體狀況 以便在以後的更好的工作。
在本次活動中，由於經驗不足，在活動過程中稍顯混亂，有的孩子不聽招呼，導致活動現場較亂。如果下次再有這樣的活動，我一定會吸取教訓，課前宣佈比賽規則，獎懲辦法，並宣佈比賽現場紀律，表現好的要給與獎勵，表現不好的要適當地給予小小的懲罰。這樣的話，我想一定有助於活動的開展。
小百科：接力是田徑以及游泳比賽中唯一的集體專案，由每隊四名隊員依次傳遞接力棒，並跑完一定距離。主要的正式專案有4*100米、4*200米和4*400米等，傳接力棒時須在20米的接力區內完成。傳接棒技術一般有「上挑式」和「下壓式」兩種。接力賽一般安排在田徑比賽的最後進行，具有很強的觀賞性。
大班教案《100米接力賽》含反思這篇文章共1595字。
