《大班教案《蔬菜和水果》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1、瞭解常見的蔬菜與水果的名字及營養、吃法。
2、提高幼兒的分辨能力、語言表達能力。
3、使幼兒養成不挑食的好習慣。
4、瞭解吃蔬菜和水果對身體健康的影響。
5、能大膽、清楚地表達自己的見解。
教學重點、難點
能夠說出常見的蔬菜與水果的名字和了解它們包含的營養成分。
活動準備
常見的蔬菜與水果的圖片每個幼兒一套
活動過程:
1、《小白兔》兒歌引匯出蔬菜
問:小白兔喜歡吃什麼蔬菜?
2、出示蔬菜與水果的圖片
請幼兒猜猜蔬菜與水果的名字
4、連線
哪些是水果? 哪些是蔬菜? (用線連在一起)
5、瞭解蔬菜與水果的營養成分
6、 討論:
如果沒有蔬菜與水果我們會怎麼樣?
如果只吃一種蔬菜和水果我們的身體會有什麼不一樣?
7、幼兒表達自己的意見
8、比一比:
請個別的幼兒比比高,選出班上最高的幼兒
9、說一說:
為什麼同樣是4歲的小朋友會長的有的高、有的矮?
我們要長高應該怎麼做?(不挑食營養搭配合理)
蔬菜哪些能生吃?哪些不能生吃?
10、 遊戲:我最快
每個幼兒一套水果與蔬菜的圖片,教師示範叫道蔬菜白菜就把白菜的圖片高高舉起來,第二次請幼兒來喊出蔬菜與水果的名字,遊戲反覆進行。
11、 教師與幼兒小結:
常見的蔬菜與水果的名字及它們對身體的重要性
強調我們為了長高不應該挑食要做到蔬菜與水果合理的搭配。
延伸活動:
繪畫:水彩與水果
畫出自己感興趣的蔬菜與水果
教學反思
通過本次的課堂教學,我 班的 幼兒對蔬菜與水果有很大的瞭解,能叫出常用蔬菜與水果的名字,知道了 挑食的壞習慣會給身體帶來很不好的影響,班上挑食的幼兒也改了許多壞習慣,效仿的幼兒的家長談到孩子懂事了,什麼菜都要吃了,表揚了 那些有很 大進步的幼兒。
小百科:蔬菜是指可以做菜、烹飪成為食品的一類植物或菌類,蔬菜是人們日常飲食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人體所必需的多種維生素和礦物質等營養物質。
大班教案《蔬菜和水果》含反思這篇文章共2211字。