小班教案《螃蟹過沙河》適用於小班的體育主題教學活動當中,讓幼兒通過爬,滾的動作練習,促進身體協調發展,靈活進行多種爬的姿勢練習,學習手腳著地橫爬和橫向側滾的基本動作,培養競爭意識,體驗遊戲帶來的挑戰與快樂,快來看看幼兒園小班《螃蟹過沙河》教案吧。
活動目標:
1.學習手腳著地橫爬和橫向側滾的基本動作。
2.通過爬,滾的動作練習,促進身體協調發展,靈活進行多種爬的姿勢練習。
3.培養競爭意識,體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。
4.商討遊戲規則,體驗合作遊戲的快樂。
活動重、難點:
掌握手腳著地橫爬,側臥橫向側滾動作要領。
活動準備:
U盤,擴音器,桌子,墊子。
活動過程:
教師帶領幼兒一路縱隊入場。
(1) 圍繞場地學小魚遊進行小跑、中速跑熱身。
(2)進入場地中自由模仿不同動物的動作、姿態等進行熱身。
1.跟著教師在音樂聲中做動物模仿操:上肢、體轉、腹背、踢腿、下蹲、跳躍活動。
2.「小動物愛鍛鍊」自由探索嘗試。
(1) 教師:小朋友們,哪些動物會跳?哪些動物會跑?哪些動物會飛?哪些動物會游泳?大家都來學學這些動物的本領。
(2) 幼兒分散在場地中,自由模仿不同動物的動作、運動。教師巡迴觀察、指導,提醒幼兒注意安全。
(3) 集中幼兒,請幾名幼兒給大家展示自己的模仿動作,教師進行講解並給予鼓勵。
(4) 指導幼兒有選擇地對示範動作進行集體模仿練習。
3.小螃蟹學本領。
教師:八隻腳,擡面鼓,兩把叉叉向前舞,橫行霸道挺著肚,嘴裡常把泡泡吐。這個謎語說的是什麼,請大家猜一猜。
4.小螃蟹橫著爬。
(1) 教師:小朋友們,你們知道小螃蟹是怎樣爬的嗎?你們來試試,看誰爬的最像。
教師鼓勵幼兒大膽嘗試,請幼兒挑出模仿的最像螃蟹爬的動作,進行學習體驗。
(2) 幼兒集中在場地一側四肢著地,當老師發出「開始」口令後,幼兒一起學螃蟹從場地一側爬向場地的另一側。教師提示要保持手腳著地、雙腳彎曲的姿態,橫著爬行。
5.小螃蟹學打滾。
(1) 教師:小朋友們,老師告訴你們有一個祕密,小螃蟹高興的時候還會打滾呢!
(2) 教師給幼兒做示範後,請個別幼兒上前模仿。
(3) 幼兒四散在場地中自由練習側身滾的動作,教師巡迴指導。
6.小螃蟹過沙河。
(1) 教師演示、介紹遊戲名稱、玩法。
(2) 幼兒分兩組進行接力賽,先手腳著地橫向爬鑽過桌子,再從墊子上側身滾過去,最後返回目的地,依次接力。教師應及時肯定個別幼兒動作的標準及速度。
7.教師帶領幼兒在舒緩的音樂中學水中的小魚遊,放鬆頭頸、四肢、腰腹等身體部位。
8.集中幼兒進行活動總結,收拾場地後帶領幼兒離開操場。
小百科:螃蟹屬軟甲綱,十足目,是甲殼類動物,身體被硬殼保護著,靠鰓呼吸。在生物分類學上,它與蝦、龍蝦、寄居蟹是同類動物。