小班教案《不喝生水》適用於小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒瞭解喝白開水對身體有好處，通過教學使學生做到飯前便後洗手，經常剪指甲，瞭解到生水是不衛生的，並培養學生喝開水的習慣，讓幼兒知道愉快有益於身體健康，快來看看幼兒園小班《不喝生水》教案吧。
教學目的
通過教學使學生做到飯前便後洗手，經常剪指甲，瞭解到生水是不衛生的，並培養學生喝開水的習慣。
瞭解喝白開水對身體有好處。
讓幼兒知道愉快有益於身體健康。
教具：
顯微鏡、載玻片
教學過程
一、板書：手的清潔。
提問：你覺得你的手乾淨嗎？
（我們用手寫字、畫畫、拍皮球……手上沾了很多細菌，所以我們要注意手的清潔。）
二、怎樣清潔雙手呢？
飯前便後要洗手。洗手時使用肥皂。
要及時修剪指甲。
保護手帕清潔，做到每天洗，隨身帶。
三、請一位用作手的同學，從手指上取下髒東西。
放在顯微鏡下讓同學們觀察，教育學生保持手的清潔。
讀課文。
取河水樣化驗，讓同學們看看，明白喝生水是不衛生的。
四、看圖。
圖上的小朋友為什麼要看醫生？
教育同學們要養成喝開水或純淨水的習慣。
小百科：生水，是指未經消毒過濾處理過的水，如河水、溪水、井水、庫水等。
