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  • 幼兒園小班教案《鼴鼠的空調屋》

    Word下載 琦昆緯   2023-03-07   509

    小班教案《鼴鼠的空調屋》適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒喜歡參加戶外活動,欣賞故事,知道夏天時避暑的好幫手,但不能過於貪涼,運用已有生活經驗,根據畫面大膽想像、推測並表達自己對故事情節的理解,快來看看幼兒園小班《鼴鼠的空調屋》教案吧。

    活動目標:

      1、欣賞故事,知道夏天時避暑的好幫手,但不能過於貪涼。

      2、喜歡參加戶外活動。

      3、運用已有生活經驗,根據畫面大膽想像、推測並表達自己對故事情節的理解。

      4、喜歡並嘗試創編故事結尾,並樂意和同伴一起學編。

    活動準備:

      1、各種空調的圖片或教室中的空調實物。

      2、PPT課件《鼴鼠的空調屋》。

    活動流程:

      一、開始部分

      談話匯入:小朋友們,夏天到了,你們家用什麼工具來避暑呢?(幼兒討論後回答)。

      二、基本部分

      1、PPT出示空調圖片(有條件的也可直接指著空調)引出活動。

      提問:這是什麼?你們家有空調嗎?你家的空調室什麼樣子的?(引導幼兒討論,然後回答)。

      2、 出示PPT,欣賞故事《鼴鼠的空調屋》

      (1)提問:「圖上有誰?發生什麼事了?」

      (2)是誰來找小鼴鼠了,鼴鼠媽媽跟它說了什麼?

      (3)鼴鼠家發生了什麼事?

      (4)後來他們又是怎樣做的?

      3、 幼兒再次欣賞《鼴鼠的空調屋》教師講述故事。

      提問:小田鼠和小刺蝟來找小鼴鼠玩,鼴鼠媽媽為什麼不同意?

      鼴鼠媽媽和小鼴鼠整天呆在空調屋裡有什麼感覺?

      小鼴鼠為什麼病了?

      鼴鼠媽媽最後讓小鼴鼠出去玩了嗎?(幼兒討論後回答)

      三、結束部分

      教師小結:空調能帶給我們一個清涼的世界,但不能過於貪涼,否則會生病,適當的戶外活動有利於身體健康。

    故事:鼴鼠的空調屋

      六月裡,太陽火辣辣的,真熱呀!

      鼴鼠媽媽在屋裡裝了一臺大空調。兩隻小鼴鼠說:”媽媽,這裡真是個清涼的世界!”

      田鼠來找小鼴鼠玩,他把鼻子貼在玻璃窗上大聲喊,「我們去到河邊去捉小魚吧」鼴鼠媽媽搖搖頭說:「大熱天,我們家小鼴鼠不能到外面去,要不會把面板晒黑的」田鼠走開了。

      過了一會兒,小刺蝟來找小鼴鼠玩。他把鼻子貼在玻璃窗上大聲喊,「我們到小山坡上摘草莓吃吧」兩隻小鼴鼠搖搖頭說:「媽媽不讓我們出門,我們家很涼快!」刺蝟走開了。

      田鼠和刺蝟在外面玩得很開心,他們在河邊捉小魚兒,在山坡上摘草莓。他們玩出了一身汗,真舒服!

      鼴鼠媽媽和兩隻小鼴鼠天天待在空調屋裡,真是涼快極了。但是他們不活動、不出汗,也沒勁。

      幾天後,鼴鼠媽媽和小鼴鼠都覺得有點頭疼。噢,他們得了空調病啦!

      第二天,鼴鼠媽媽帶著小鼴鼠上動物醫院去看病。

      路上看見田鼠和刺蝟在一起玩,頭上都頂著一張荷葉當草帽,你追我趕,玩的很開心!

      兩隻小鼴鼠好羨慕!鼴鼠媽媽對田鼠和小刺蝟說:「明夭,讓小鼴鼠和你們一起玩吧。」

      田鼠和小刺蝟開心地說:”好吧,明天,我們在小河邊的大榆樹下等你們,別忘啦!”

    小百科:空調即空氣調節器是指用人工手段,對建築/構築物內環境空氣的溫度、溼度、潔淨度、流速等引數進行調節和控制的裝置。

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