幼兒園小班教案《巴掌樹》

　　·提問：小熊是怎樣喜歡巴掌樹的？它想和巴掌樹做什麼？

　　為什麼和巴掌樹握手要等到天涼的時候？

　　秋天到了，小樹葉來找小熊了嗎？小熊怎麼做的？

　　4、在園內尋找葉子像巴掌的大樹，並觀察其樹葉特徵，說說樹的名字：梧桐樹、楓樹等，拾樹葉，和小樹葉握手，說悄悄話，表現對大自然的喜愛情感。

　　建議：

　　1、可在聽故事前，在散步時引導幼兒觀察梧桐樹等，豐富經驗。

　　2、餐前多次播放故事《巴掌樹》的磁帶。讓幼兒邊看圖片邊學習講述故事。

　　評價：

　　1、能理解故事，會用故事中的語言回答問題，瞭解小熊對巴掌樹的喜愛。

　　2、會尋找巴掌樹，拾落葉，學小熊的樣子和小樹葉握手，說悄悄話，表達自己的情感。

附故事：巴掌樹

　　有一棵大樹，是小胖熊最喜歡的大樹。綠色的樹葉像扇子，又像胖乎乎的小手。小胖熊問奶奶：「奶奶，這是什麼樹呀？」奶奶說：「巴掌樹。」瞧，多好聽的名字啊！

　　一天，白雲飄過，風兒吹動了樹葉，胖胖的小手快樂地搖晃起來，「沙啦沙啦」，大樹唱起了好聽的歌兒。小胖熊想起遠方的媽媽，真像媽媽在唱動聽的歌兒！

　　一會兒，白雲飄遠了，風兒停了，樹葉沒了聲響，好像在等著掌聲。小熊拍起了手，感激地說：「巴掌樹，巴掌樹，我想和你握握手，謝謝你唱了好聽的歌。」小熊好想和巴掌樹葉握握手，說說悄悄話啊！它踮起腳，想摸摸巴掌樹葉，可是樹太高了，它拚命往上跳，可還是夠不著。

　　小胖熊去搬高高的梯子，奶奶說：「別弄疼了大樹的小手，他想和你握手，就會自己來找你的！」小胖熊睜圓眼睛問：「真有那麼神奇嗎？」奶奶笑著說：「等等吧，天涼的時候……」

　　秋天到了，天氣涼了，巴掌樹的歌聲還是那麼好聽。這一天，小胖熊聽到「沙啦沙啦」的歌聲越來越輕了，他來到巴掌樹下。哇！有一片金黃金黃的樹葉搖呀搖呀，慢慢地落了下來，第二片，第三片……好多葉子都落下來了，小胖熊把它們全放在一個盒子裡，他和每一片樹葉都握過手了，還和他們說了好多好多的悄悄話……

小百科：樹木是一種高大的木本組織植物， 由「枝」和「杆」還有「葉」呈現，可存活幾十年。