小班教案《彩色牛奶》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒學習句式：給奶牛吃X色的XX就擠出X色的牛奶，能聽懂故事大意，並願意回答老師提出的問題，引導幼兒細緻觀察畫面，激發幼兒的想像力，快來看看幼兒園小班《彩色牛奶》含反思教案吧。
活動目標：
1、能聽懂故事大意，並願意回答老師提出的問題。
2、學習句式：給奶牛吃X色的XX就擠出X色的牛奶。
3、引導幼兒細緻觀察畫面，激發幼兒的想像力。
4、萌發對文學作品的興趣。
活動準備：
PPT課件，各種蔬果圖片
活動過程：
一、匯入，激趣
1、出示裝有牛奶的神祕透明杯子（外面用布遮住），讓幼兒猜猜、看看、聞聞
「今天老師給大家變個魔術，想不想知道是什麼呀？請小朋友閉上眼睛數1、2、3，見證奇蹟的時刻到了。」
師：「 原來是我們每天都要喝的牛奶，牛奶白白的，香香的，好有營養啊，小朋友喝了身體就會長得壯。那你知道牛奶是從哪來的嗎？」
幼:「老師給打回來的。」/「奶牛身上擠下來的。」/「超市買回來的。」
師：「今天，宋老師給大家帶來一頭奶牛（出示PPT圖片），這可不是普通的奶牛，它是頭神奇的奶牛。到底是為什麼呢？我們一起來看看故事裡是怎麼說的。小朋友一定要仔細聽哦。」
二、結合PPT，分段欣賞故事，感受故事中神奇的想像。
1、播放PPT，講述故事第一段。
2、播放PPT，教師講述故事第二段。
師：「小狗餵它吃了什麼？擠出什麼顏色的牛奶？」
3、播放部分PPT，幼兒觀察表述猜想後，繼續放PPT。
「小兔會餵奶牛吃什麼？」「會擠出什麼顏色的牛奶？」
4、播放部分PPT，幼兒觀察表述猜想後，繼續放PPT。
