小班教案《小刺蝟》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒大膽地畫出刺蝟身上的刺,並畫上許多的蘋果,學慣用半圓形畫刺蝟,作畫時細心地蘸色,保持桌面和畫面的乾淨,體驗不同形式美術活動的樂趣,快來看看幼兒園小班《小刺蝟》含反思教案吧。
活動目標:
1. 學慣用半圓形畫刺蝟。
2. 大膽地畫出刺蝟身上的刺,並畫上許多的蘋果。
3. 作畫時細心地蘸色,保持桌面和畫面的乾淨,體驗不同形式美術活動的樂趣。
4. 能理解底色,會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。
活動準備:
幼兒用書,水彩筆或油畫棒。
活動過程:
一、 引出課題。
引導幼兒欣賞幼兒用書中的圖片。小兔果園裡的蘋果成熟了,這麼多紅紅的蘋果怎麼揹回去呀?小兔心裡非常著急,有什麼動物可以幫助它呢?我們就請小刺蝟來幫助它吧。
二、 講解示範。
1. 畫一座半圓形的「小山」做刺蝟的身體,然後塗上漂亮的顏色(留出臉部不要塗色)
2. 臉的中間畫上眼睛,最前面畫上尖尖的往上翹的嘴巴。
3. 畫上刺蝟身上像針一樣的刺,刺要畫得多而密。
4. 畫上許多的蘋果。
三、幼兒練習。
1. 鼓勵幼兒大膽地畫出半圓形的刺蝟身體和身上的刺。
2. 會畫許多刺蝟,並背上許多的蘋果。
四、 講評。
幼兒互相參觀。說說誰畫的刺蝟身體胖、力氣大、背上背的蘋果多、顏色塗得好看。
課後反思:
本次活動的教學重點是學慣用半圓形畫刺蝟,大膽地畫出刺蝟身上的刺,並畫上許多的蘋果。引導幼兒有控制地畫封閉的圓和能均勻的順一個方向塗色,如果單一地畫橫線和豎線一定是很乏味的,於是,我設計了一個「小刺蝟背果子」的情景。活動一開始,我先出示刺蝟圖片提問:「小朋友看看,誰來到我們班上了?」 然後以故事的形式引起幼兒學習的興趣。
小百科:蝟屬的刺蝟分佈最普遍,廣泛分佈在歐洲、亞洲北部,在中國的北方和長江流域也分佈很廣,適於食蟲;受驚時,全身棘刺豎立,捲成如刺球狀,頭和4足均不可見中國最常見的有黑龍江刺蝟等。