小班教案《撕貼瓜果》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒通過撕、貼等方法促進想像力、創造力及動手操作能力,初步學習使用廢舊海報進行撕貼創作,通過活動使幼兒感受自然、樸實的美,體驗成功的喜悅,快來看看幼兒園小班《撕貼瓜果》含反思教案吧。
活動目標:
1、初步學習使用廢舊海報進行撕貼創作。
2、通過撕、貼等方法促進幼兒的想像力、創造力及動手操作能力。
3、通過活動使幼兒感受自然、樸實的美,體驗成功的喜悅。
4、培養幼兒耐心完成任務的習慣,享受撕貼活動的樂趣。
5、能展開豐富的想像,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
活動重難點:
學習使用舊海報撕貼成水果。
根據觀察、想像撕貼出各種水果,表現水果特徵。
活動準備:
畫有大樹圖的畫紙(人手一份)、廢舊海報若干、膠水、
小毛巾、佈置水果展。
活動過程:
參觀水果展
1、師帶領小朋友參觀水果展,提出問題:
(1)秋天的水果有許多,除了我們班裡之外,你還認識哪些水果?
(2)你最喜歡哪些水果?為什麼?
二、觀察範畫,引起幼兒興趣
1、出示畫有大樹圖的範畫提問:這是果園裡的一棵果樹,可是它的果子被小猴子全摘走了,你們猜猜看它會是什麼水果呢?
2、幼兒討論:說說自己看法
3、師小結:你們說的都很好,那我們來給大樹結出蘋果來吧。
三、師示範撕貼過程
1、先拿出紙對摺後,撕出水果的形狀,然後塗上膠水貼在樹上。(注意貼好水果後把手在小毛巾上擦一擦)
2、師:水果還可以貼在哪裡呢?
四、幼兒撕貼
幼兒撕貼、師巡視個別指導。
評價作品
1、幼兒互相欣賞。
2、佈置「秋天的果樹園」(張貼幼兒的作品)
教學反思:
孩子們已經能夠從簡單的撕貼,到想要安排撕貼內容的畫面,這是多麼了不起的進步阿!孩子們都帶著愉快的情緒開始活動,但我也發現一個問題,可能我準備的材料還是比較少,小班孩子比較自我為中心,喜歡的顏色他們都會拿在手裡,不肯分享,所以平時我也可以和孩子說「不管什麼顏色都是非常漂亮的…」最後孩子們都非常高興地完成了任務,我將幼兒的作品展示出來。
小百科:水果,是指多汁且主要味覺為甜味和酸味,可食用的植物果實。水果不但含有豐富的營養,而且能夠促進消化。