小班教案《紅紅的番茄》適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒給番茄塗上漂亮的顏色，運用各種感官感知番茄的顏色、形狀，喜歡番茄，感受番茄的色彩美，快來看看幼兒園小班《紅紅的番茄》教案吧。
【活動目標】
1、運用各種感官感知番茄的顏色、形狀。
2、給番茄塗上漂亮的顏色。
3、喜歡番茄，感受番茄的色彩美。
4、能展開豐富的想像，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
5、培養幼兒初步的創造能力。
【活動準備】
食物圖(大、小番茄)，人手一份番茄圖片。
【活動過程】
一、猜謎，引出番茄。
師：今天張老師給我們的寶貝帶來了一個謎語，現在你們來猜一猜是什麼?(臉圓像蘋果，酸甜營養多。既可做菜吃，又可當水果。)
二、感知番茄的特徵。
師：你們知道番茄長的什麼樣子啊?它是什麼顏色的呢?(圓圓的，紅紅的。)
三、比較大、小番茄的不同。
師：出示小番茄，請幼兒說出它的特徵，比較與大番茄的不同。
四、繪畫
師：我們剛剛認識了番茄，看到了小番茄也看過了大番茄，也知道了番茄的味道。現在張老師給小朋友準備了好多番茄，我請你來給我們的番茄寶貝們塗上漂亮的顏色，讓他們更加的好看。
小百科：番茄原產南美洲，中國南北方廣泛栽培。番茄的果實營養豐富，具特殊風味。可以生食、煮食、加工番茄醬、汁或整果罐藏。
