小班美術教案《泥塑糖葫蘆》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒學慣用團圓的方法制作糖葫蘆,鍛鍊手部肌肉的靈活力,在欣賞圖片中初步瞭解登封人劉永佔的泥塑作品真實、樸實的特點,對泥塑這種美工活動感興趣,快來看看幼兒園小班美術《泥塑糖葫蘆》含反思教案吧。
活動目標:
1、在欣賞圖片中初步瞭解登封人劉永佔的泥塑作品真實、樸實的特點。
2、學慣用團圓的方法制作糖葫蘆,鍛鍊幼兒手部肌肉的靈活力。
3、對泥塑這種美工活動感興趣。
4、體驗想像創造各種影象的快樂。
5、能呈現自己的作品,並能欣賞別人的作品。
活動準備:
泥、泥工板、泡沫板、木棍兒
活動過程:
1、欣賞泥塑
(1)出示泥塑圖片,引出泥塑是用泥做出各種造型
(2)觀察泥塑的各種造型
(3)引出做出這些泥塑的登封人——劉永佔
2、做泥塑——糖葫蘆
(1)請幼兒討論泥塑糖葫蘆怎麼做
(2)介紹、發放材料,並進行安全教育
(3)幼兒嘗試做泥塑糖葫蘆
3、交流、展示作品
(1)請幼兒說說自己喜歡的糖葫蘆,為什麼?
(2)請幼兒把糖葫蘆佈置在區角活動。
教學反思
1、該活動設計比較合理,整個過程體現了在玩中學,學中樂的教育思想。
2、活動過程中,幼兒基本處於一種認真學習的狀態,基本實現了預定的教育目標。
3、活動後指導幼兒收拾整理好泥塑材料,養成幼兒做事有始有終的良好習慣。
小百科:冰糖葫蘆又叫糖葫蘆,在天津又稱糖墩兒,在安徽鳳陽叫作糖球。冰糖葫蘆是中國傳統小吃,它是將野果用竹籤串成串後蘸上麥芽糖稀,糖稀遇風迅速變硬。北方冬天常見的小吃,一般用山楂串成,糖稀凍硬,吃起來又酸又甜,還很冰。