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  • 幼兒園小班教案《good morning》含反思

    Word下載 環夢易   2023-03-07   594

    小班教案《good morning》含反思適用於小班的英語主題教學活動當中,讓幼兒能清晰地說出Good morning,認識Good morning是什麼意思,能邊拍手邊唱出Good morning這首歌曲,在遊戲情節中激發幼兒學習英語的興趣,快來看看幼兒園小班《good morning》含反思教案吧。

    活動目標

      1.認識Good morning.是什麼意思。

      2.能清晰地說出Good morning。

      3.能邊拍手邊唱出Good morning這首歌曲。

      4.在遊戲情節中激發幼兒學習英語的興趣。

      5.聽懂並理解老師的一些簡單英語指令,樂於模仿。

    教學重點、難點

      在日常生活中能用英語互相問好。

    活動準備

      配套光碟,電子琴。

    活動過程

      1. 老師:Good morning, boys and girls.早上好,孩子們,昨天我們學了一個單詞,早上是。。。讓幼兒說出morning(這時隨機抽出幾名幼兒檢查)

      2. 老師:Very good.很好,我們以後不僅可以說早上好,還可以說Good morning。回答時也是說Good morning。

      老師:Good morning。

      (老師示範要準確清晰,緩慢。)

      幼兒:Good morning。

      (此環節重複三遍,然後分組問好,再讓男孩和女孩互相問好,再問個別幼兒。)

      3. 學歌曲

      (1) 放光碟,聽三遍,

      剛才聽的歌曲叫Good morning. 什麼意思?

      幼兒:早上好。

      老師:good,verygood.好,太好了。你們再聽聽老師是怎麼唱的(老師拍手清唱兩遍)

      (2)老師彈琴教唱:

      先逐句教唱兩遍,然後老師大聲完整的唱,幼兒小聲附合老師完整的唱(此環節重複兩遍)。

      老師:OK!Boys and girls,sing together,你們一起唱,OK?

      老師放伴奏,幼兒一起唱兩遍。

      4. 活動結束:

      放光碟,老師和幼兒做簡單的動作,如搖手,打招呼,邊做動作邊唱,讓幼兒在歡快的節奏中結束課程,

      6.活動延伸:

      (1)老師每天早晨與每個幼兒用英語問好。

      (2)老師在下午上課或見面時和幼兒用英語互相問下午好。

    教學反思

      整節課氣氛保持得很好,小朋友很喜歡唱這首。

    小百科:morning,意思是從天將亮到八﹑九點鐘的一段時間。

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