小班教案《過家家》適用於小班的遊戲主題教學活動當中，讓幼兒進一步感受爸爸媽媽對自己的關愛，喜歡和老師一起模仿炒菜、喂娃娃的動作並演唱歌曲，能大方說出自己和小朋友玩娃娃家的遊戲情節，在理解歌詞的基礎上創編歌詞，快來看看幼兒園小班《過家家》教案吧。
活動目標：
1、喜歡和老師一起模仿炒菜、喂娃娃的動作並演唱歌曲；
2、進一步感受爸爸媽媽對自己的關愛；
3、能大方說出自己和小朋友玩娃娃家的遊戲情節，在理解歌詞的基礎上創編歌詞。
4、體驗模仿的樂趣。
5、學習遊戲的玩法及規則。
活動準備：
遊戲道具：爸爸鏡框幾副、媽媽用的假頭髮、娃娃一個、小勺子、小碗、音樂磁帶等
環境創設：一個「娃娃家」
知識準備：幼兒會唱歌曲、事先請兩個能力強的幼兒學習表演。
活動過程：
1、 律動表演《頭髮、肩膀、膝蓋、腳》
“小朋友，現在請你們跟著音樂來做做動作吧！
指導語：小朋友每天在幼兒園唱歌、跳舞做遊戲真快樂！那
你能告訴王老師你們最喜歡做什麼遊戲？娃娃家裡有誰？他們
會在家裡做些什麼事情？王老師把小朋友玩娃娃家的遊戲編成了
