小班遊戲活動教案《好玩的球》含反思適用於小班的遊戲主題教學活動當中,讓幼兒培養對球產生濃厚興趣和體驗一起玩球的快樂,通過創新培養幼兒的想像力和發散思維能力,使幼兒瞭解球的多種玩法,感受運動的快樂,愉悅身心,快來看看幼兒園小班遊戲活動《好玩的球》含反思教案吧。
1、小朋友們做運動很累了吧!請你們坐在小椅子上休息一下
2、今天,老師給小朋友準備了一份禮物,小朋友看一看是什麼?(出示塑料球)
3、小朋友想玩嗎?(想)在玩球之前,老師有一個要求(小朋友要說一說你是怎樣來玩塑料球的?)相信你們一定會是最棒的!
4、小朋友討論後,請你把球的玩法告訴你身邊的小朋友們。
5、小朋友說的真是太棒了,想不想自己拿著球親自體驗一下一起玩球的樂趣,順便小朋友們瞭解一下球有多種玩法。
看老師這裡給小朋友準備了這麼多好東西。請小朋友拿著球輕輕走到老師這裡。今天,你們就用這些材料來跟球玩一玩。看一看誰能把這些材料都用上,看看誰的玩法最多。
6、老師邊放音樂《健康歌》,小朋友可以自由選擇喜歡的材料來玩球。(一定要注意安全,玩過的材料,要放回原處)
7、在玩球的過程中老師問一問小朋友玩球的多種玩法。(小朋友真棒,有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水裡的、有的用繩子綁球的、有的用易拉罐打球的、有的用報紙、手巾包球的等)。音樂停止,現在呢?請小朋友趕快把你手中的材料放回原處,看哪個小朋友放得最快。
8、老師總結:小朋友真棒,有的用乒乓球拍打球的、有的把球放在水裡的、有的用繩子綁球的、有的用易拉罐打球的、有的用報紙、手巾包球的、有的用呼啦圈套球的等。小朋友真是太聰明瞭,都能想到這麼多方法來玩球。真是既鍛鍊了身體也培養了小朋友的想像力和發展思維的能力。
9、老師發現了一個問題,有的材料還在靜靜地躺著。哪個小朋友能大膽的去試一試,看看球還能怎樣玩。(請個別小朋友試一試,並用”嘿嘿、你真棒,下次一定比你強”的話,鼓勵他們要大膽想像球的多種玩法)。
你們是不是累了,為了鼓勵你們,老師給你們準備了神祕的禮物。請小朋友用最快的速度跑到老師這裡。老師出示不同種類的球。
請小朋友說一說裡面有什麼內容,並說一說你還見過什麼樣的球。
三、結束部分:
請小朋友自由選擇喜歡的小球,到戶外和小朋友一起玩一玩、說一說小球的多種玩法。
【活動反思】
通過這節活動《好玩的球》,幼兒們都能體驗到一起玩球的樂趣。。在開始部分幼兒們做運動的過程中,幼兒們興趣都很高。個別年齡較小的幼兒,都能興趣非常高。
小百科:球是以半圓的直徑所在直線為旋轉軸,半圓面旋轉一週形成的旋轉體,也叫做球體,球的表面是一個曲面,這個曲面就叫做球面,球的中心叫做球心。