活動目標
1.能理解兒歌中的比喻,感受兒歌韻律。
2.能發揮想象力,嘗試用“……像……”句式比喻水果的外形。
3.能用動作模擬水果的外形。
活動準備
課件準備:“水果”組圖;《水果歌》兒歌音訊及圖片;“其他水果”組圖。
活動過程
一
放組圖,令幼兒說出水果名稱並根據外形聯想
——你認識這個水果嗎?它叫什麼名字?
——你們覺得香蕉長得像什麼?
二
播放兒歌圖片,引導幼兒欣賞並配合動作學念
1.播放兒歌音訊,引導幼兒欣賞。
2.教師帶領幼兒邊學念兒歌,邊做手部動作。
三
出示組圖,引導幼兒用特定句式仿編兒歌
——楊桃有五個角像什麼?
——榴蓮渾身都長滿了刺,像什麼?
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