幼兒園大班教案《un vn》

大班教案《un vn》適用於大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒能正確認讀由聲母和un ün組成的音節,會讀拼音詞,學會前鼻韻母un ün和整體認讀音節yun、yuan及其四聲,能夠讀准音、認清形,並能正確書寫,願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得,快來看看幼兒園大班《un vn》教案吧。

  教學目標:
  1、學會前鼻韻母un ün和整體認讀音節yun、yuan及其四聲,能夠讀准音、認清形,並能正確書寫。
  2、能正確認讀由聲母和un ün組成的音節,會讀拼音詞。
  3、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
  4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

  教學重點難點:
  掌握un ün的發音。

  教學準備:
  課文投影、拼音卡片。

  教學過程:
  一、複習檢查
  1、讀韻母卡片:u ü,說說發音時要注意什麼?
  3、抽讀鼻韻母an en in ,說說發音方法。

  二、看情境圖,聽語境歌,引出教學內容
  1、看情境圖。
  出示情境圖。
  圖上畫的是什麼地方?圖上有哪些景物?有哪些人?他們在幹什麼?
  2、語境歌。
  3、在幻燈圖片上出示un ün。告訴學生:這些韻母和音節都是我們這一課要學的內容。

  三、新授
  1、教學鼻韻母un。
  (1)un 的發音。
  告訴學生:un的讀音和溫的讀音有點像,和an en in 的發音方法相同。教師範讀an,學生跟讀。
  (2)un的四聲。
  出示un的四聲,自由練讀,同桌檢查。
  2、教學鼻韻母ün。
  (1)ün的發音。
  指名說說天空中有什麼?“雲”是第幾聲?誰能把它改成第一聲?出示鼻韻母ün。指名讀,集體讀。
  (2)ün四聲。
  出示ün的四聲,按順序練習,打亂順序練習。
  1、教學整體認讀音節yun。
  (1)講故事。ün也想自成音節,於是它也學yin的樣子,去請大y。可是它一想,我這樣帶上眼鏡去和大y拉手是不行的。於是,ün趕忙去掉兩點,請大y站到它的前面。
  (2)出示:yun
  提問:y後面是什麼韻母?告訴學生:yun是整體認讀音節,不要拼讀,但要和ün區別開來,ün是韻母。
  (3)練讀yun的四聲。引導用yun的四聲組詞。
  2、教學整體認讀音節yuan。
  (1)提問:圖上的小男孩是什麼人?
  誰能把“員”改成第一聲?
  (2)出示:yuan
  師告訴學生:yuan是由yu和an 合起來的,合讀時,an里的“a”應讀發“ê”的音。教師範讀,學生試讀,指名讀。
  (3)yuan的四聲。
  出示四聲,學生自由練讀,練慣用四聲組詞。

  四、鞏固練習
  1、抽讀卡片:un ün yun yuan
  2、想一想:an en in un ün叫什麼韻母?它們分別是由哪兩個音組成的?
  3、比一比,讀一讀。
  第一組:ai an ao
  第二組:ou un ün
  第三組:en ei er
  4、讀一讀。
  小ü見到大y,去掉兩點還讀ü:yu yue yun yuan

  五、作業
  1、描紅。
  抄寫:un ün

小百科:由一個或兩個母音後面帶上鼻輔音構成的韻母叫鼻韻母。音尾是鼻音的韻母。

幼兒園大班教案《un vn》

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