大班教案《齊柏林飛艇》適用於大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒介紹自己感興趣的畫面，並能跟隨同伴的講述，關注相應的畫面，初步瞭解圖書的內容，學習尋找自己感興趣的畫面，產生自主閱讀的願望，能自由發揮想像，在集體面前大膽講述，快來看看幼兒園大班《齊柏林飛艇》教案吧。
目標：
1.初步瞭解圖書的內容，學習尋找自己感興趣的畫面，產生自主閱讀的願望。
2.介紹自己感興趣的畫面，並能跟隨同伴的講述，關注相應的畫面。
3.能自由發揮想像，在集體面前大膽講述。
4.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
準備：
1.人手一本繪本
2.連續翻動的小書
過程：
一、教師出示圖書，請幼兒看封面，猜猜書中也許會講什麼事？（今天，老師帶來了一本新書，你們看看封面上有誰，猜一猜書裡可能會講什麼事）
1.幼兒自取圖書，自由閱讀
①強調邊看邊自言自語（自己對自己說，自己聽得見，別人聽不到）
②邊看邊找找書中你最感興趣的、奇怪的地方
二、集中交流
1.這本書講了誰的事？講了什麼事？
2.你發現了什麼奇怪的地方？（師幼互相解疑，重點解決小羊練習飛行時的一連串動作）並與放電影相結合
三、分散閱讀
1.提出閱讀問題
①現在，我們再前後連起來，一頁一頁仔仔細細地看一遍
②你還有什麼不懂的地方，和剛才一樣，自言自語地說，不影響同伴
2.集中：幼兒說說不懂的地方，同伴解疑
四、結束
第二課時
目標：
1.繼續瞭解圖書的內容，初步感受齊柏林為實現夢想所做的努力。
