大班教案《花娘谷》適用於大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒看看、說說周圍的”喜事”，體驗不同喜事帶給人的不同喜悅心情，欣賞故事，了解”茅草谷”變成”花娘谷”的美好經歷，願意交流分享閱讀的感受，大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發展求異思維，快來看看幼兒園大班《花娘谷》教案吧。
教學活動目標：
1、欣賞故事，了解”茅草谷”變成”花娘谷”的美好經歷，願意交流分享閱讀的感受。
2、看看、說說周圍的”喜事”，體驗不同喜事帶給人的不同喜悅心情。
3、大膽地參與討論，清楚地表達自己的觀點與想法，發展求異思維。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
教學活動準備：
1、多媒體教學ppt課件。
2、中國傳統喜事圖片4張。
教學活動過程：
1、談話進入主題看ppt圖片，認識”茅草谷”。教師設置問題：看這張圖片，你看到什麼啦?(請幼兒通過觀察自由討論回答，提醒幼兒語言描述的完整性)教師小結：我的家鄉長著許多樹，可唯獨沒有會開花的樹，所以我們村裡的人都叫這裡是”茅草谷”。
2、分段閱讀，理解故事內容。
(1)、集體閱讀教師提問：有一年，”茅草谷”發生了一件大喜事，在這樣喜慶的日子裡，你們覺得會帶什麼禮物呢?
(2)、圖片欣賞教師：花娘谷的人遇到過什麼喜事?(請幼兒欣賞圖片)讓幼兒自由討論從圖片上看到什麼啦。
(3)、自由討論：
了解春節、中秋節、豐收、祝壽這些喜事，生活中還有哪些喜事可以分享。讓幼兒自由討論自己在生活中遇到的喜事。
幼兒觀察ppt圖片，茅草谷漸漸有了什麼變化?生活在這樣的村子裡人們的心情會怎麼樣?
3、完整欣賞故事。
配樂，教師完整講述故事，幼兒欣賞。情感教育提升：生活在一起的一家人是幸福的，在充滿了愛的社會我們是快樂的，我們要學會愛家長、愛老師、愛我們的朋友。
小百科：《花娘谷》是 2009年重慶出版社出版的圖書，作者是保冬妮、小舟。該書是當今中國唯一反映現實題材的兒童圖畫書，致力於關注兒童成長。
...的形式，運用自己喜歡的的方式表達表現。 5 . 培養幼兒與同伴之間和睦相處並珍惜這份友情。 活動準備： 1 . PPT。 2 . 棋譜 3 . 音樂。 活動內容： 一、談話導入 1．師：“孩子們你們長大了...
...加體育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗。4、鼓勵幼兒積極參與遊戲，體驗遊戲帶來的快樂。活動準備：沙包、橡皮筋、尾巴、各色綢帶、紙棒、報紙、皮球等活動流程：熱身運動自主探索運動分享交流活動過程：一、熱...
... 主題來源 開學了，孩子們一定會高高興興地來到幼兒園，他們已經是大班的小朋友了。在度過了一個快樂的暑假之後，孩子們又回到幼兒園，他們暫時一定還不能適應幼兒園的生活。爲了幫助孩子們實現以家庭生活爲主...
...學習工作中帶來幫助！ 活動目標1.知道自己長大了，是幼兒園大班的小朋友，有做哥哥姐姐的自豪感。2.瞭解大班幼兒的日常生活、學習情況，找出與小班、中班不一樣的地方。3.感受升班後周圍環境的變化，能用連貫的語言描...
...易。 3、對面包師傅的勞動產生感激的情感。4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。5、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。活動準備： 1、準備各種麪包。 2、聯繫附近的麪包...
...二、主題來源 開學了，孩子們一定會高高興興地來到幼兒園，他們已經是大班的小朋友了。在度過了一個快樂的暑假之後，孩子們又回到幼兒園，他們暫時一定還不能適應幼兒園的生活。爲了幫助孩子們實現以家庭生活爲主...
... 3.體驗勞動後的喜悅心情。 4.通過音樂活動培養幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現能力。 5.藉助圖譜記憶歌詞、學習歌曲《蓋房子》。 重點難點：在學唱歌曲的基礎上進行創意歌表演。 活動準備：幼兒...
...會寬容。2、能大膽表達自己的體驗和感受。3、初步培養幼兒有禮貌的行爲。4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。活動準備：“獨角獸妹妹”PPT課件活動過程：一、談話，瞭解幼...
...學唱歌曲的基礎上進行創意歌表演。 活動準備： 幼兒用書，音樂MP3、打擊樂器若幹、蓋房子的視頻。 活動過程： 一、看看、說說： 1.你看過工人蓋房子嗎?房子是怎麼樣蓋起來的呢? 2.播放蓋房子的視頻(...
...案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 幼兒園大班數學教案：區分左右大班數學活動：以客體爲中心區分左右一、活動目標： 1、樂於觀察和比較，積極參與數學活動. 2、在以自身爲中心區分左右的基礎...