最新公告
  • 歡迎您光臨麥芽教案,本站提供教PPT、教案、圖片、影片、幼兒園資源下載!立即加入VIP
  • 幼兒園大班安全教案《高處危險我不跳》含反思

    Word下載 速嘉   2023-03-07   430

    大班安全教案《高處危險我不跳》含反思適用於大班的安全主題教學活動當中,讓幼兒培養傾聽能力及自我保護能力,知道不能從矮牆、高臺、陡坡等過高的地方向下跳,學習向下跳的正確方法,加強自我保護,快來看看幼兒園大班安全《高處危險我不跳》含反思教案吧。

    活動目標:

      1.知道不能從矮牆、高臺、陡坡等過高的地方向下跳。

      2.培養幼兒的傾聽能力及自我保護能力。

      3.學習向下跳的正確方法,加強自我保護。

      4.教會幼兒做個膽大的孩子。

      5.樂於探索、交流與分享。

    活動準備:

      多媒體教學資源:《受傷的棟棟》錄音、《這些地方能跳嗎》及《往下跳的動作要領》圖片,筆(每人一隻)、小椅子若干,幼兒用書28-29頁。 活動方式:集體、個別相結合

    活動過程:

      (一)匯入

      組織幼兒聽多媒體教學資源《受傷的棟棟》,瞭解從高處往下跳的危險。 提問:棟棟為什麼會受傷?

      小結:從高處跳下來很危險,很容易受傷。

      (二)展開

      1.播放多媒體教學資源《這些題方能跳嗎》圖片,引導幼兒說說哪些地方是危險,不能跳。為什麼?

      提問:這些地方能跳嗎?為什麼?還有哪些地方是不能跳的?

      小結:超過自己腰部的高度就很危險了;不能隨便從矮牆、高臺、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。

      2.引導幼兒設計禁止跳下的標誌,完成幼兒用書第28頁上的操作。 指導語:小朋友,從這些地方跳下來太危險了。為了保證大家的安全,我們在這裡設計一個禁止跳下的標誌吧!

      出示禁止攀爬的標誌,請幼兒觀察,討論可以怎樣設計禁止跳下的標誌。引導幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動作後,可以再加上「」或「X」來表示禁止。

      3.示範講解向下跳的基本動作要領,組織幼兒進行練習。

      指導語:生活中,很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過自己的腰部),是可以的。但是怎樣才能避免受傷呢?

      播放多媒體教學資源《往下跳的動作要領》,教師講解示範動作要領,幼兒站在小椅子上練習。

      小結:從較高的地方向下跳的時候,首先要向上起跳,用前腳掌先著地,同時星膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用,避免受傷。

      (三)結束

    活動延伸:

      在體育活動或戶外時安排練習向下跳的活動,鞏固基本動作,強調不能從太高的地方往下跳。

    教學反思:

      大班幼兒活潑好動,喜歡嘗試新鮮刺激的事物,在平時的教學活動中幼兒愛做向下跳的動作,大型玩具上往下跳、花壇上往下跳、甚至樓梯上最後幾步時也會迫不及待的跳下來,但是有些年齡小、運動能力差的幼兒在向下跳時又有些害怕,也不懂得自我保護的方法,造成身體某些部位受傷。因此我們學習了這節安全活動《高處危險我不跳》。

      在學習中通過觀看視訊知道高處危險不能跳,出示圖片讓幼兒找一找那些地方不能跳,在學習中有幼兒知道不能在石頭、樓梯、陽臺等危險的地方跳躍,95%的幼兒學會了正確的跳躍姿勢,在動作技巧上通過練習並腳輕跳、腳尖落地促使幼兒在落地前適時調節星腿的速度和幅度,以減少對身體的震動,懂得從高處跳落的保護方法。93%的幼兒設計出了自己喜歡的禁止跳躍的標誌並引導幼兒「找危險」,找出幼兒園中有哪些地方容易發生危險,並貼上標記。幼兒初步知道危險的地方不能去玩,也能夠辨別什麼地方危險,聽從成人的建議,懂得遠離危險的遊戲場所。

    小百科:危險是警告詞,指某一系統、產品、或裝置或操作的內部和外部的一種潛在的狀態,其發生可能造成人員傷害、職業病、財產損失、作業環境破壞的狀態,還有是一些機械類的危害。

    請選擇支付方式

    ×
    PayPal支付
    積分支付
    剩餘積分:
    ×
    微信扫码支付 0 元