幼兒園中班優秀體育遊戲教案《蜻蜓小飛機》含反思

幼兒園中班優秀體育遊戲教案《蜻蜓小飛機》含反思

中班優秀體育遊戲教案《蜻蜓小飛機》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒能聽信號行動,模仿蜻蜓飛翔的動作,練習平衡和跑步的技能,培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質,快來看看幼兒園中班優秀體育遊戲《蜻蜓小飛機》含反思教案吧。 ...

中班優秀體育遊戲教案《蜻蜓小飛機》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中,讓幼兒能聽信號行動,模仿蜻蜓飛翔的動作,練習平衡和跑步的技能,培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質,快來看看幼兒園中班優秀體育遊戲《蜻蜓小飛機》含反思教案吧。

  活動目標:
  ⒈模仿蜻蜓飛翔的動作,練習平衡和跑步的技能。
  ⒉能聽信號行動。
  ⒊培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。
  ⒋商討遊戲規則,體驗合作遊戲的快樂。

  活動準備:
  場地布置(起點、終點)、平衡木八條、一段輕快的音樂、幼兒身上貼好隊標(紅、黃、藍、綠)、哨子、墊子四塊、繩子八根、平衡木八根、山洞四個、小紅花,小籃子八個、小昆蟲若干(16個以上)。

  活動過程:
  一、蜻蜓飛呀飛 (隊伍:四列–兩列–四列–圓圈。)師:我是一隻小蜻蜓,手臂張開就是我的翅膀,我們都來做一隻蜻蜓小飛機吧!我們現在站的這個圓圈就是我們的停機場,飛翔結束,小飛機要安靜地停在哪裡?(停機場)現在把腳跟掂起來,音樂響起來,我們就開始飛翔!(音樂起)(隨音樂模仿小蜻蜓飛翔。蜻蜓小飛機,飛呀飛、飛呀飛……飛到了草地上–飛過了土堆–鑽過了山洞……最後飛回圓圈)

  二、小蜻蜓練本領。
  師:接下來,小蜻蜓要練本領了。那就是”聽口令來飛翔。”請一隻小蜻蜓來試一試。
  (蜻蜓快快飛、蜻蜓慢慢飛。天氣晴朗,快下雨啦。)
  師:很多小蜻蜓在一起飛的時候,要注意什麼?
  (注意避讓同伴,找空的地方飛翔)幼兒聽口令練本領。
  幼兒練習飛翔。(飛回停機場)
  師:誰來說一說,你在練本領的時候有什麼感覺?
  (如:快飛的時候特別要注意保持身體的平衡)

  三、遊戲
  ⒈誰飛得最快。(個人競賽)全體幼兒兩手側平舉模仿蜻蜓小飛機進行比賽。(三次)
  師:我們從起點線開始,聽到老師的哨響開始飛翔,看看那一隻蜻蜓小飛機,先飛到對面黃色的終點線。
  ⒉蜻蜓抓昆蟲。(團隊競賽)
  師:看看我們身上的標記,同一種顏色的就是一個團隊。來!紅色揮揮手跟大家打個招呼!(黃、藍、綠)
  ①交代要求我們要完成的任務是”蜻蜓抓昆蟲”。每個隊要抓4隻昆蟲,看哪一個隊最先抓完就是勝者。
  小蜻蜓先飛過小橋(平衡木)→再走過小路(梅花樁)→接著跳過小河(繩子)→最後鑽過山洞(山洞),每個小朋友抓一隻昆蟲跑回來放在這邊的籃子里,拍一下下一個小朋友的手,下一個小朋友繼續去完成同樣的任務。小蜻蜓們,明白了嗎?有沒有信心得第一?隊友在比賽時我們要怎樣?(為他們加油鼓勁)
  ②幼兒分成四組比賽。
  給勝利的隊伍發放獎牌。

  四、放鬆活動
  師:小蜻蜓們很出色地完成了任務,現在我們自己來敲敲腿放鬆一下,也可以給朋友敲敲背。(音樂)

小百科:蜻蜓是無脊椎動物,昆蟲綱,蜻蜓目,差翅亞目昆蟲的通稱。

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